小学生短篇作文大全什么真什么

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作文他(她)真什么怎么写啊

        同学冤家

        “啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了还唱。无语呀,哎哎哎哎。

        我同桌,姓x名xx。特点是小气、霸道、无聊、不正常。他这个人,总喜欢仗势欺弱,以前吧,总仗着他坐外面,我做里面,每到上课时,要我千般哀求,对他说遍所有的赞美词,才露出一副“算你识相”的表情,然后乖乖地翘起凳子让我进去。为这个,我已和他吵了不止九九八十一次了,不过,我大人有大量,看在他平时没人夸的份上――哎,就浪费点口水,夸夸他吧。

        我同桌本是一善良学生,还被一些人夸为“眉清目秀”,但由于长期生活在我的阴暗统治下,变成了典型的君子――“动口不动手”。他的座右铭是:“我打不过你我气死你。”于是,在我每次对他实施“拳击”时,他总是一边闪躲,一边数我的罪行。结果,我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗,却愣是挤不出一句反驳的话。哼哼哼哼,虽说我说不过你,但我打得过你,正所谓“你不入地狱,谁入地狱”吗!

        我同桌写的字,那叫相当地有特色,可谓是前无古人,后无来者,属于乱七八糟的那一种,用一首歌来形容就是:“左三圈,右三圈,脖子扭扭, *** 扭扭。”某年某月某一天,我闲得无聊,便一把抓过他的作业本,拿出一张小纸片,来模仿他的字。天啊,我足足浪费了10张纸,写了n多个字,居然没有一点儿像!幸好他有先见之明,眼疾手快地夺过作业本,因为,我,有撕他作业本的冲动了……

       

        有一次,别人告诉我,说同桌的发型很像西瓜太郎。我听后,立马回座位,盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问:“是不是发现我长得很帅?”时,我突然拍手大喊:“哎呀,这太像了这!”他吓了一跳,没好气地瞪我一眼:“像像像,像什么像啊!”我一脸无辜地说:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起来,惊讶无奈悲哀地说:“我怎么会像西瓜皮?啊,人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子,“你急什么啊,话还没说完呢!我是说你的发型像,又没说你人长得像……笨哪!”“我的……发型……像西瓜皮?”他小声嘀咕了一会,又摸摸头发,终于,以一副“败给你了”的表情,悲壮地说:“做人哪,观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊,大**,否则我就完了……”“好!一定不说!”“真的?君子一言,驷马难追啊!”哼哼哼哼,我可不是君子,我是小人,这事我说定了,哎呀呀呀,谁叫你平时总跟我斗!知道错了吧!

        关于我同桌的故事,还有很多很多……在这里,献一段话给他吧:

        上帝说:“要有光。”于是世界有了光。上帝说:“做错事要受到惩罚。”于是……我就和你做同桌了。这可不是我的错啊!都是你的错……

        题目是她的作文怎么写800字

        一个人总会在他的一生中遇见许多人,而对我来说,最好的莫过于遇见一位好老师了。

        她姓李,有着棕褐色的短发和黑色的明亮双眼,她喜欢穿宽松舒适的T恤衫和运动裤。

        年纪不大,却有着历经沧桑的老练和云淡风轻的笑容,她主修钢琴。

        第一次踏进她的家门,坐在他家的那台钢琴前,笨拙地弹完一支练习曲,李老师便笑容可掬的对我说:“你以后就是我的学生了,我的要求可是很严格的,不需偷懒哦!”我迷茫的点点头,离开琴凳,拿着她安排的练习曲目,走出她的家门。

        那年,我7岁。

        已经记不清是第几次,我来到她的家中,笑着坐到钢琴前,告诉她:“这个星期,我每天都练了2个小时以上,估计这次可以一次通过。

        ”她也笑了,摸摸我的头说:“你长大了,开始懂事了,以后还要继续努力啊!”我点点头,按下面前安静排列的琴键。

        那年,我12岁她告诉我最基本的乐理知识;她告诉我弹奏颤音时指尖变化;她告诉我连音要流畅而柔和;她告诉我肖邦,贝多芬的故事;她告诉我那些或是安详或是欢快的音乐所传达的美妙的意境;她告诉我,只要你不放弃,钢琴会是陪伴你一生的挚友。

        她的话语陪伴着琴键的黑白两色交织成为我内心最初的音乐梦想。

        五年来,和李老师相处的点点滴滴早已注定她在我心中不再是一个毫无分量的导师。

        她,对我,真的很重要。

        在我6岁刚开始学琴时,父母请来非常年轻也非常严厉的周老师。

        她总是没有耐性,几乎是吼着对我说话。

        我也不喜欢她,想尽办法捉弄她。

        一来二去,钢琴的学习自然就被弄的很僵。

        母亲知道后,辞去了那位老师,带来了李老师的面前,她的微笑和温柔伴随我度过5年的学琴时光。

        我感激我的母亲,更感激给予我这份温暖的李老师。

        人们常说:“琴童的年少时光是阴暗,是痛苦的。

        ”可我不这么认为,因为我遇到了一个给予我阳光,给予我雨露的老师,一个对我而言无比重要的人。

        在12年的人生中,有无数的过路人,而李老师,是第一位副起在前进过程中跌倒的我的人。

        他真棒的作文怎么写

        他真棒他是一个四年级的小学生,小小的眼睛,一张能说会道的小嘴,小巧的耳朵特别灵。

        你知道他是谁了吗?告诉你吧,他就是我班的班长蒋柯奕。

        他在我们班特别棒,不信,你听我说。

        他是一个打羽毛球高手。

        记得有一次,我叫他到我家来玩,他提出要和我打羽毛球比赛,我也很乐意。

        我先发了一个低抛球,班长像一只灵活的小猴子,很敏捷地一接就给挡了回来。

        我也不甘示弱,用力的一打,球“嗖”的一下冲向高空,班长使出了他的“必杀技”连环扣杀,这一下,我没了招架之力,球一下掉在了我这边。

        第一局我输了,班长鼓励我说:“没关系,继续加油。

        ”我听了这话,顿时信心十足。

        我首先发了一个高球,可班长好像早就料到了,他毫不费力地给档了回来,但这一球我也接住了,便使出我的绝招“超级扣杀”班长这一球没接好,输了一球,我乘胜追击,终于拿下了这一局。

        这样就是一比一了,最关键的就是第三局了,班长这一次拿出了他的狠招,每一球发得都很叼钻,打得我毫无还架之力,最后我还是输了。

        他笑笑对我说:"这次我侥幸赢你,下次可就不是你的对手喽。

        ”瞧他,还挺谦虚的。

        听了我的介绍,你觉得班长棒吗?想和他交朋友吗?和我联系吧。

        写人的作文怎么写

        写人作文口诀写人作文并不难,开头概括写特点。

        对照特点找事例,具体描述一两件。

        一个特点多事件,巧妙构思出特点。

        结尾抒情或总结,呼应开头称佳篇。

        叙事写人分三段,重在突出人特点。

        描写人物抓外貌,突出一点特征显; 人物语言要逼真,动作描写要周全; 心理活动细腻写,真实感人是妙篇。

        总分写人抓特点,首尾照应成一篇。

        对比写人方法巧,选择事例很重要。

        并列写人容易学,分写事例特点多。

        外号写人最有趣,对照外号选事例。

        写己要 *** 情感,喜怒哀乐在心间。

        写人多选新鲜事,新人新事最有趣。

        “张冠李戴”会构思,描写人物最实用。

        引用诗句赞美人,锦上添花能出神。

        我要感谢他作文怎么写?

        我最感激的人如果,问我心中最感激的一个人是谁?那我一定不假思索地说,那就是我亲爱的妈妈!首先,我要感谢妈妈给了我来到这个多姿多彩的世界上的宝贵机会。

        为此,她失去了苗条的身材,她失去了美丽的容颜,她失去了自由自在、悠闲自得的权利……但是她深感幸福,因为她创造了一个生命,她成为了一位伟大的母亲!妈妈不仅给了我生命,还把我从呱呱落地的婴儿养育成现在的阳光少年。

        这期间妈妈为我付出许多艰辛,有很多事情还历历在目。

        记得最清的一次是,我五岁时的一天,妈妈骑着自行车带着我回奶奶家,路上我调皮的准备往车下跳时,不小心摔到了地上,把下巴壳划开了深深的一个口子,血流了出来。

        我哭着抬头叫妈妈,妈妈看到我这个样子,急得脸色顿时变成了“白纸”。

        她急忙扶我上了自行车,让我扶好,飞快地骑着车子向医院奔去。

        当大夫给我处理伤口时,我害怕地紧紧握着妈妈的手,抬眼看妈妈时,妈妈眼睛里的泪水正在打转,她焦急地询问着大夫我的伤口要紧么?在缝几针?当大夫说要缝五针时,她的泪水终于忍不住掉了下来,当时我并不知道妈妈为什么会哭,,但是那一幕刻在了我的心里。

        在妈妈养育我的同时,更关心着我心灵的健康成长。

        是妈妈告诉我做人的准则,教我分辨是非,让我学会尊老爱幼、爱护环境、爱惜公物、懂礼貌……妈妈的关爱时时刻刻温暖着我。

        有一次,我和妈妈坐公交车回家途中有一个老人上了车,一开始我没什么反应,可妈妈拉了我一下,我忽然想起了那天妈妈和我说要尊老爱友,要给老人让坐。

        想到这里,我大胆的站了起来说:“老爷爷,请坐!”我偷偷的看了一眼发现妈妈正用赞美的眼光看这我呢!我心中无比自豪。

        妈妈您是一轮红日,扫除了我心中的阴霾;您是春雨,滋润了 *** 渴的心田;您是大海,让我这条小鱼在您宽广的胸怀里茁壮成长!您对我作的一切,都永刻我的心田,您永远是我心中最感激的人!!!

        写人的作文怎么写600字

        一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。

        “平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。

        (一)语言方面要建立“语汇库”。

        语汇是文章的细胞。

        广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。

        建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。

        平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。

        第二是生活。

        平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。

        (二)要加强材料方面的积累。

        材料是文章的血肉。

        许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。

        解决这一问题的方法是积累素材。

        平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。

        记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。

        这 样,写出的文章就有血有肉。

        (三)要加强思想方面的积累。

        观点是文章的灵魂。

        文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。

        因此,有必要建立“思想库”。

        方法有二:第一要善思。

        “多一份思考,多一份收获。

        ”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。

        这样就能透过现象看本质。

        还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。

        第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。

        总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

        二、写好作文先学会观察鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。

        这里的“多看”即指多观察。

        这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。

        俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。

        ”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。

        要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。

        这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。

        广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。

        (二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。

        俗语说得好:好记性不如烂笔头。

        好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。

        (三)观察尤其要注意持之以恒。

        别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。

        学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。

        愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。

        三、意高则文胜 立意,就是确立文章的中心和意图。

        那么文章在立意时要注意哪些问题呢?(一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。

        (二)立意要专一 “作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。

        ”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。

        一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。

        其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。

        (三)立意要新颖 文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。

        立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。

        即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色...

        写他(她)的作文

        一头棕褐色的头发,一个矮矮的个子,中等的身材和一张一天到晚总是乐呵呵的脸,外加一副深得令人发晕的眼镜,便构成了一个和蔼的老师的形象---马老师。

        马老师是我小学的班主任,也正是因为有她在这六年来那么无微不至地教导我,帮助我,鼓励我,才让我在语文方面取得了那么多成绩,让我更加喜爱语文这一门独特的艺术,让我领略到学习的乐趣。

        说实话,其实我并不是一个很用功或是很聪明的学生,从上幼稚园开始,我的成绩一直都是处于“比上不足,比下有余”的中游状态,直到在三年级的一次月考中,我的语文成绩竟然没有达到及格的标准,这才让我意识到我的语文成绩真是下降了好多,从以前的优等生一直到排名榜的最后几名,我的心情真是跌落到谷底了,家长会上,老师也找我的家长单独“谈话”了,弄得我家长一连训斥了我好几天。

        面对家长的压力和我自己的虚荣心,我当时真是恨死语文,恨死马老师这个多嘴婆为什么要找我家长“谈话”,。

        唉!可我还得的把我的语文成绩追上去,可我已经付出了比别人多好几倍的努力,马虎这个毛病却还是死死地拉着我不放,一到考试时,不是这扣点分,就是那扣点分,本来可以答得很出色的卷子却被我弄得一塌糊涂。

        马老师似乎是看穿了我的心思,课间操时,她特意把我留在教室,仔细地看了看我以往做过的卷子、习题,并细致地询问了我的学习情况,鼓励我和她一起改掉缺点,把成绩提高上去。

        看着马老师那和蔼的笑容和认真的表情,我真的觉得我被感动了,从此,我就暗下决心,一定要把自己的成绩提高,不为自己,也要为了马老师对我的信任努力。

        从那以后,我便努力地学习语文,慢慢地,我竟然发现:我越来越喜欢语文了,并且每一天,我的语文成绩都在提高!在下一次月考中,我竟从倒数几名变成正数几名,妈妈一个劲的夸我真棒,老师也乐得合不拢嘴,同学们也用那种羡慕的眼光看着我,那一刻,我真的有种“一览众山小”的感觉。

        从那以后,我的成绩一直在班上遥遥领先,这一切都离不开老师的那次鼓励给我带来的信心。

        六年转眼就过去了。

        毕业考试时,我的语文成绩排了全班第二,似乎,这就是这六年来我送给马老师最好的礼物了吧。

        一个老师并不是讲课讲得多好,教学的经验有多资深,那些都是次要的,最重要的是对学生有一颗宽容、包含、信任和鼓励的心,就像马老师一样,她慈母般的面容和会鼓励人的眼睛就是对学生最好的帮助,这样的老师,又怎能不是大家心中的好老师呢?

        我要感谢他作文怎么写?

        我要感谢妈妈,是妈妈把我培养成才;我要感谢妈妈,是妈妈我才来到这个美妙的世界;我要感谢妈妈,对我这些年的照顾。

        妈妈就像是一本书,里面写的是无尽的关怀和爱护,每一页都是不同的。

        读着这本书仿佛走进了充满亲情的世界。

        翻开第一页,里面写着我的成长经历。

        小时侯,是妈妈给我讲真善美,假恶丑;是妈妈教我学用电器;是妈妈告诉我日用常识;是妈妈教我生活的经验……这一切的一切,都出于一个字:爱。

        翻开第二页,里面蕴藏着深深的母爱。

        那是一个风雨交加的傍晚,我坐在教室里上课看见外面下着大雨,我想今天好像回不了家了,再说外面下着大雨,人家司机也不一定会来。

        正当我万分焦急的时候,妈妈来了,我真是太高兴了。

        放学了我跟妈妈高兴的回家了。

        如今,我在妈妈的“绿阴”下,生活了十几年。

        长大的雏鹰,总有一天要离开妈妈,离开老家,可我会永远记住妈妈这本书

        热心的他 作文怎么写600字

        每当我拿起五元钱坐车去伯伯家玩时。

        我心里总是出现一张漂亮的脸。

        一兴乌黑滑亮的秀发,弯弯的眉毛,水灵灵的打眼睛,嘴唇上淡淡的口红。

        她是一位助人为乐的人。

        那时侯,妈妈给我五元钱坐车到大伯那玩。

        我怀着愉快的心情,高高兴兴的向车站走去。

        到了车站我走进车里,当售票员问我拿钱时,我摸摸衣袋,里面是空的,我想是放在其他袋子里了吧!我把所有的袋子摸了一遍,钱居然不翼而飞了。

        售票员看着我问:“小姑娘,是不是钱掉了。

        ”“支支吾五的说:”我……我钱掉了。

        ”说完,我便飞快的走下车。

        我在马路边低着头走来走去,我睁着大大的眼睛,还是没找到。

        我看着川流不息的车子蹬着脚想,妈妈一定会责备我太不小心了,钱都藏不住。

        我的心真难过。

        我低着头,这时那位年轻阿姨走到我的面前,亲切的确良说:“小姑娘怎么啦!要不要阿姨帮忙呀!”我一听到这声想,多么和蔼可亲啊!我抬头莫不做声的看着她。

        阿姨睁着大大的眼睛,排排我的肩膀说:“是不是有困难,我可以帮助你吗?”阿姨一听说:“原来是钱掉了,没什么,”便从包里拿出一个十分漂亮的皮夹子。

        “趴!”皮夹子打开了,取出五元钱,拉着我的手到车站。

        我想阿姨要坐车,干什么把我拉过来,我产生疑惑。

        阿姨把车票拿来塞到我手中。

        我连忙说:“阿姨我不能拿。

        “阿姨却说:”那我车票都买好了,你不要,那我不是白买了吗?“我只好勉强收下,我刚想说声谢谢,阿姨已经走了,我拿着车票上了车。

        在车上的时候,我还想着那为阿姨,她是多么热心帮助我,真可惜啊!我没说声谢谢。

        我以后也要向那位阿姨一样,多帮助人。

        他是一个有趣的人作文怎么写?

        我是一个有趣的人我是一个有趣的人,早上醒来先用脚一蹬,如果是双休日,就说:“今天还上课,那是不可能的。

        ”上午如果作业全做完了,就会说一声:“我解放了。

        ”中午,如果爸爸回来了,他就会和我对暗号,爸爸说:“同志们好。

        ”我就说:“没吃饱。

        ”如果爸爸来接我了,我说:“同志们辛苦了。

        ”爸爸就会说:“工资太少。

        ”有一晚,我在外婆家,本来应该在屋子里看看书,看看电视的,可是因为停电,我们只能把椅子搬到屋前的长廊上,坐着数星星。

        可是天公不作美,我们数到一半,忽然来了一道闪电,接着一阵隆隆声,打破了宁静的夜空,星星一下子全被吓跑了。

        唉,算了算了,点支蜡烛就行了吧,可没过几分钟,一阵大风吹来,蜡烛熄灭了。

        风太大了,蜡烛也不能点了,我们只好进屋,点上蜡烛。

        我对妹妹说:“我们来玩编歌的游戏好不好?”妹妹点点头。

        我先来编,我用小星星的曲子加上天灵灵、地灵灵、再来一个冰淇淋的词唱起来,我边唱边做一些跳跃踢脚的动作,唱完以后,摆起一个举手的姿势。

        这时妹妹已经笑得直不起腰。

        然后她也学我的样又唱又跳起来。

        外公怕我们把蚊香踢翻,就叫我们别玩了。

        我和妹妹合计再想一个游戏,经过讨论,我们打算玩一次胆量游戏,:看谁先走出房门。

        可我俩都是胆小的人,最后谁也没敢踏出房门半步,直到外婆叫我们睡觉了,我们才“克服心理障碍”冲出门外。

        在我们的班上,有许多有趣的人,不过“最有趣”称号,非他莫属。

        他有一双会说话的眼睛,有一个高挺的鼻子,有一张每分每秒都停不下来的大嘴。

        他最特别的地方是总是那么有趣,每天总能引起同学们开怀大笑。

        他是同学们心中的开心果,也是淘气捣蛋大王。

        哈,他是何方神圣?他就是大名鼎鼎的易浩然。

        一个有趣的人清晨,清脆的鸟鸣在我的耳边回荡,我踏着轻快的步伐来到这个和同学们朝夕相处的教室,听到一声“娘娘腔”:“士力架,士力架,花生胶糖巧克力……”全班同学听得一头雾水,想了一会儿就恍然大悟,最后哄堂大笑。

        原来易浩然在给我们表演广告啊!这时大家像炸开了锅一样,叽叽喳喳,有的做着动作说:“赶集网,啥都有!”有的一本正经地说:“欧莱雅,你值得拥有。

        ”就连班长“曹操”都哈哈大笑。

        易浩然拍了拍桌子,用滑稽的语调说:“童鞋们and相亲们,碧生源常润茶,快给你的肠子洗个澡吧!”这时,老师听见了,也扑哧一声,易浩然同学屁颠屁颠地跑回座位,不不好意思地傻笑一声就把头低下了。

        我想:易浩然同学还真不愧是班里的搞笑大王之一啊!你瞧!他是多么有趣啊!他浑身都充满了幽默细胞,到那里给班里带来欢乐,到那里都引人注目,到那里都受欢迎。

        记得一位名人说过:“不会开玩笑的人,是没有希望的人。

        ”所以,我们要多一点风趣,少一点气急败坏。

        他(她),为我们带来了什么的作文怎么写

        在生活中,会有很多人给我带来快乐,我爸爸就是其中一位。

        爸爸今年44岁,但在我眼里还像个小孩子。

        爸爸是家里的开心果!在我伤心的时候,他安慰我;在我烦恼的时候,他帮我出谋划策;在我气馁的时候,他鼓励我再接再厉。

        有一次,妈妈下班回家。

        一进门,便大声喊道:“我回来了!”爸爸平淡地回了一声:“哦!”而我因为正在专心看书,没有注意到。

        妈妈生气地说:“你们真是的,我辛苦了一天,下班后你们都不来迎接我。

        ”我抬起头看了看,就在这时,爸爸满脸笑容地跑到门口说:“欢迎贵妃娘娘,您需要放鞭炮吗?”妈妈忍住笑说:“不了,来一杯水就可以了。

        ”爸爸回答道:“唉,好嘞。

        ”自己没去倒水还转身向我喊道:“女儿,贵妃娘娘驾到,还不快去准备一杯水!”我笑了笑说:“哦,马上就来!”我和妈妈最终实在忍不住了,笑得肚子都疼了。

        爸爸给我们全家人带来了快乐,有时我成绩退步了,他还会和我一起分析退步的原因,再对症下药。

        有一次,我英语成绩退步考了90分。

        爸爸得知后,非但没有责骂我,还鼓励我,让我不要因为这一次的失败而气馁。

        他告诉我,人只有付出了努力,才会有回报。

        他还和我一起分析了这次考试考差的原因,希望我下次不会再错同样的题目了。

        你看,这就是那位给我带来快乐、鼓励我的好爸爸!望采纳

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什么什么真开心作文400字

       我真幸福 一个孩子拥有家,是一件幸福的事情。而我,也拥有着一个令人羡慕的家。我拥有这个家,让我感到了温馨,让我感到了幸福。 无论在什么时刻,只要拥有家,就会有温馨的感觉存在。最温馨的事,莫过于一家人在一起吃饭,一起玩游戏。我的父亲经常在外地工作,难得回来一趟,要是回来,就是我和母亲最开心的时刻了。那一天,父亲回来了。母亲加了菜,我们三口人正在乐融融的吃着饭,但是还没吃完,父亲的手机响了,又要去工作了。我,失落了。但对于没有父母亲的孩子来说,我已经算是很幸福的了,所以,我并没有为此而感到伤心。 无论在什么时刻,只要拥有家,就会有幸福的味道存在。拥有家,最幸福的事,就要数一家人在一起做游戏了,父亲是一个正经的人,无论做什么事,都不会随意地跟我们嬉戏,但只要一家人在一起做游戏,父亲似乎成为了一个小孩,任意我和母亲捉弄。终于有玩游戏的机会了,每当父亲还没开头说玩什么游戏的时候,我或母亲就会抢先一步,说“玩捉弄爸爸的游戏。”于是,我们像疯了一般,在父亲的脸上,脚上,手上都乱画,乱贴。正有兴致的时候,父亲的手机响了,父亲立刻洗澡准备出门了。有一次,父亲要走了,我只是随意地说了一声:“爸爸,别走好不好,我们继续玩。”父亲顿时严肃起来:“工作可以拿来开玩笑的吗?那你不吃饭,好不好!”说完,关门就走了。而我却为此而留下了泪,但对于没有家的人来说,这已经是很幸福的事了。所以,我擦干了眼泪,露出了笑脸。 我拥有家,我感到幸福。对于没家的人,我深表同情。有家真好,我拥有家,为此感到骄傲、自豪。

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       那一次,我真开心

       在我的脑海里,许多记忆都灰飞烟灭,唯独哪一件事让我仍记忆犹新。

       三年级的时候,学校组织了一场排球比赛,三年级的比赛内容是垫球。我特别喜欢排球,所以很积极地第一个报了名。人无完人,金无足赤,每个人都有不尽完美的地方。我虽然很喜欢排球,可是垫球水平却不怎么样。因此,许多同学都对我冷嘲热讽、指指点点:“你行不行呀?别给我们班拖后腿啊。”“打球不好还想去比赛……”我常常听见这些话,我想,我不能因为比尔的嘲讽而退缩,反之,我应该付出更多的努力,比赛拿个好成绩,让同学们心服口服。从此以后,一有时间我就练习垫球,遇到难题就问老师,而不是放弃。

       光阴似箭,很快就到了比赛的日子。我既紧张又兴奋,希望比赛能拿个好成绩。

       终于,广播里喊到了我的名字。我抱着自己的排球,小心翼翼地走到了赛场。我的腿一直在打哆嗦。我心想,不能害怕,不能让同学们瞧不起!这时,我的心平静了下来,等待着比赛的开始。

       裁判一声令下,我稳当地把球抛起,再不慌不忙地垫着。过了许久,随着裁判的哨声,紧张的比赛终于结束了。

       经过老师们的统计后,比赛结果出来了。我拿到了第一名!听到这个消息后,我兴奋不已,拿着奖状又蹦又跳。

       那一次,我真开心。开心的不只是因为收获了奖状,也因为我的付出得到了相应的回报。

什么真什么作文300字小学生作文

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        同学冤家

        “啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在卖弄他那副破嗓子.真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了还唱.无语呀,哎哎哎哎.

        我同桌,姓x名xx.特点是小气、霸道、无聊、不正常.他这个人,总喜欢仗势欺弱,以前吧,总仗着他坐外面,我做里面,每到上课时,要我千般哀求,对他说遍所有的赞美词,才露出一副“算你识相”的表情,然后乖乖地翘起凳子让我进去.为这个,我已和他吵了不止九九八十一次了,不过,我大人有大量,看在他平时没人夸的份上――哎,就浪费点口水,夸夸他吧.

        我同桌本是一善良学生,还被一些人夸为“眉清目秀”,但由于长期生活在我的阴暗统治下,变成了典型的君子――“动口不动手”.他的座右铭是:“我打不过你我气死你.”于是,在我每次对他实施“拳击”时,他总是一边闪躲,一边数我的罪行.结果,我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗,却愣是挤不出一句反驳的话.哼哼哼哼,虽说我说不过你,但我打得过你,正所谓“你不入地狱,谁入地狱”吗!

        我同桌写的字,那叫相当地有特色,可谓是前无古人,后无来者,属于乱七八糟的那一种,用一首歌来形容就是:“左三圈,右三圈,脖子扭扭, *** 扭扭.”某年某月某一天,我闲得无聊,便一把抓过他的作业本,拿出一张小纸片,来模仿他的字.天啊,我足足浪费了10张纸,写了n多个字,居然没有一点儿像!幸好他有先见之明,眼疾手快地夺过作业本,因为,我,有撕他作业本的冲动了……

        有一次,别人告诉我,说同桌的发型很像西瓜太郎.我听后,立马回座位,盯着他看了整整一分钟.当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问:“是不是发现我长得很帅?”时,我突然拍手大喊:“哎呀,这太像了这!”他吓了一跳,没好气地瞪我一眼:“像像像,像什么像啊!”我一脸无辜地说:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起来,惊讶无奈悲哀地说:“我怎么会像西瓜皮?啊,人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子,“你急什么啊,话还没说完呢!我是说你的发型像,又没说你人长得像……笨哪!”“我的……发型……像西瓜皮?”他小声嘀咕了一会,又摸摸头发,终于,以一副“败给你了”的表情,悲壮地说:“做人哪,观察力就别那么敏锐.这事可不准说出去啊,大**,否则我就完了……”“好!一定不说!”“真的?君子一言,驷马难追啊!”哼哼哼哼,我可不是君子,我是小人,这事我说定了,哎呀呀呀,谁叫你平时总跟我斗!知道错了吧!

        关于我同桌的故事,还有很多很多……在这里,献一段话给他吧:

        上帝说:“要有光.”于是世界有了光.上帝说:“做错事要受到惩罚.”于是……我就和你做同桌了.这可不是我的错啊!都是你的错……

        妈妈的唠叨

        晚上,不知为什么,心里有些烦,我便打开电视机无聊的看着.

        “你作业做完了吗?天天看电视!”天哪,又来了.“看看你的卷子,就得那么点儿分,你还好意思看电视?你都六年级了,这点儿事还用我总说……”我大吼一声,“砰”的一声甩上门,把愣住了的妈妈独自留在客厅里,把自己关进了小屋,蒙头便睡.我要是当妈妈,一定不当这样爱唠叨的妈妈!

        突然,我有些吃惊.咦!我怎么变老了,穿上了高跟鞋、花裙子,还系着围裙?妈妈怎么变年轻了,竟蹦蹦跳跳,像我一样?噢!好像是我和妈妈换了位置.既然这样,我一定要让她看看怎样做一个“不唠叨的妈妈”.

        我正在厨房里做饭,她“嗖”的一声蹿了进来,捏起一块火腿肠遍放进了嘴里.我刚想说:“去洗手,真不讲卫生”,却又想起了自己说过要当一个“不唠叨的妈妈”.

        忙了一天,真够累的.吃完饭,我刚坐到沙发想歇会儿,只见她放下饭碗,一句话不说,把自己关进了小屋里.“怎么这么懒!这么大了,还不该帮我洗洗碗!”我心里这样想着,却不得不站起来拖着疲惫的身子去洗碗.

        我围着围裙,打开洗衣机,正要洗衣服,她一声不吭,从小屋里抱出一大堆衣服:“帮我洗洗.我出去一下,拜拜!”我只能对着空荡荡的屋子发脾气.

        晚上十点,她还没有回来.我急得团团转,电话一个接一个地打,可哪儿也找不到她.“这么晚了,她去哪儿了?可千万别出事么事儿!怎么还不回来?”终于,她回来了.“你去哪儿啦?这么晚才回来,也不跟家里做一声,出事怎么办?你也不小了,怎么老让人操心……”我实在忍不住了,劈头盖脸地向她吼道.“我不是没事儿吗?”她“砰”的一声甩上了门,把自己关进了小屋里.“砰!”

        随着一声门响,我惊醒了,又回到了现实.妈妈推门走了进来.“怎么这么晚还不睡?还在耍脾气?我说你两句,你就受不了了,你都六年级了,在天天这样下去,行吗?我说你还不是为了你好……”我不说话,只是看着妈妈笑,我终于明白了妈妈的唠叨,明白了我的不懂事,明白了那场在唠叨背后的深深的母爱.“谢谢妈妈!”“?”妈妈一脸茫然.

        带着妈妈的爱,我甜甜地睡了.

以他真不错为题写一篇作文范文

        我大概的说一下吧.最简单的先开门见山,举个例子,最后感情升华.要例文嘛?我一次发完咯 他,是一个残疾人,但他并没有用他那失去的右腿来换取他人的施舍,而是靠自己的双手以及那仅剩的左腿收购废品维持生计.他真好,我佩服他.

        一天,我和妈妈买完东西刚要回家时,一个收废品的外地人骑着一辆脚踏三轮车缓缓地向我们驶来,可能是长时间在外地跋涉的缘故,他全身黑黝黝的.这时,妈妈想起家里还有一些废品没有卖掉,便把他叫住了.

        回

        家的路上,我和妈妈在前头领路,而他,就在最后跟着.我不经意回过头去看了他一眼,发觉他骑车的速度非常慢,我也没多想,以为他只是不太会骑车罢了,便转

        过身子继续走.“小妹妹,快到了吗?”他擦了擦额头上的汗水,笑着问我.“哦,快到了,你快点,别老慢吞吞的!”我没好气地应着,头也不回地走了.

        到

        了我家楼下,妈妈先上去了.我也飞快地跑上二楼,当我转过身子看他,我被眼前的一幕惊呆了:他双手撑着左右的墙壁,一步一步艰难地向上跳着.我顿时恍然大

        悟,原来他是一个残疾人,是一个失去宝贵右腿的残疾人!“怎么了,小妹妹?”他的微笑又出现在我的视线中.“哦,没,叔叔,您慢点!”此时,我觉得我的步

        子是多么沉重.

        到了家门口,妈妈已经拿着废品在门口等着了,见他的腿后,妈妈也很惊异,连忙拿了些钱给他,这时,我清清楚楚地看到,他脸上再没有

        了笑容,变得严肃起来,说:“大姐,我不能要你的钱.”他接过妈妈手中的废品,从兜里掏出15元,说:“这是您卖废品的钱,收好.”说完拿着废品走了.

        望着他远去的背影,一种莫名的感觉涌上我的心头,我为自己原先的态度而感到愧疚,对他那坚强的毅力由衷感到敬佩.我不禁脱口说了句“叔叔,你真了不起!”.这时,他回过头来冲我微微一笑,啊!我顿时觉得那是世上最美的笑容!

        他真好,亦是一个了不起的伟人!

小鱼真可爱为题写一篇小日记

        可爱的小鱼

        我家养了六条可爱的小鱼。是从姥姥家的小河里捞出带回来的。

        这六条小鱼可爱极了。他们的身子细长细长的,中间有点宽,是灰色的,有点像干枯的柳叶,这是为了保护自己不被敌人发现。它们的眼睛又小又圆,像两个小黑豆。嘴巴尖尖的,总是在一张一合,一边呼吸,一边吃水中的食物。尾巴有些透明,是三角形的,不仔细看,很难看清。小鱼不停地摆动尾巴在水中游来游去。一会儿游到水面上吐出一个小泡,一会儿钻到水底寻找食物,一会儿绕着鱼缸游一圈观看周围的风景,一会儿又几条小鱼互相嬉戏,好像在玩捉迷藏。

        小鱼也很胆小。当你轻轻走到鱼缸跟前,小鱼们就听到动静了,吓得四散奔逃。有的藏到乌贼腿下,两只小眼睛还不停地注视着你,有的在鱼缸里不停地乱窜,不知道藏在哪里好,有的甚至一头扎在石缝里,尾巴露在外面不停地摆动,真是顾头不顾尾,他们的样子可笑极了。

        它们吃食的时候很小心。你要看着它们,它们绝对不吃。当你悄悄地离开,小鱼们小心翼翼地接近食物,一点一点地试探,觉得没有危险了,就狼吞虎咽的吃起来,弄得鱼缸发出噼里啪啦的响声。

        这些小鱼多可爱呀!

以他真不普通写一篇作文400

        她不普通

        骄阳似火,烈日炎炎,她总是带着那爽朗的笑容工作着。今年暑假我见到了这样不普通的她。

        她,是在我家门前卖菜的老婆婆,每天下午无论刮风下雨,甚至是打雷,我总能看见她。一开始一切都是那么的普通,只是觉得她是为了自己的生活迫不得已,可是渐渐地,我发现了,她并非我想象的那样。

        其实她有一定的收入,光是房租就有三四千左右,这点钱完全够他们两夫妻过得了。他们还有一个女儿,有稳定的收入——鲜花店。可是她对这一切并不满足,还是辛勤的工作,老公公种菜,老婆婆卖菜。可是这并不是她的所有收入。

        有一次,我看见她骑着老式的车,戴着凉帽出去了,问了老妈,知道了。她还有另一份工作——零时工(提水泥的),我以为她只是暂时的,可是她每天都去,哪盖房子哪就有她的身影。那天下午四点半左右,她还是和往常一样出来买菜。这是我突然产生一个问题——她是吃好饭来买的还是买好去吃的。老妈为我解开了,她是卖好才回去吃的。

        杭州的天气也不是一帆风顺的,也会有倾盆大雨的。那天下午,闪电、狂风、暴雨夹杂着。她迫不得已跑到我家来比喻,之后她女儿开着车来到摊位前,走下来给老婆婆送来了伞。傍边的邻居教他不要卖了,或是便宜点“甩”了。可她笑笑说:“不行,要买。”

        雨停后她仍旧对着路人喊道:“买点去啊。”直到晚上7点,她才收摊回家。

        她的生活可以过得很自在舒服,但是她仍然是辛勤的工作,享受着点点滴滴的快乐。

以老实之人必有聪明之处为题写一篇800子作文大全

        在妈妈心目中,我是一个糊涂的聪明儿;在爸爸心目中,我是一个聪明的糊涂儿.就因为这“糊涂”与“聪明”,

        本篇“糊涂”和“聪明”,本文作者为吴晨江,是一篇小学生作文,全文共计800字,作文仅供学习交流,严禁抄袭.

        在妈妈心目中,我是一个糊涂的聪明儿;在爸爸心目中,我是一个聪明的糊涂儿.就因为这“糊涂”与“聪明”,在我的生活中,才发生了许多趣事.

        玩累了,我和爸爸才从球场回家,几乎每个周末都是如此.

        大概是规律吧.每次回到家,妈妈总是要冲我唠叨几句:“你真糊涂!都那么大了,还下什么棋!你看看,把考试又考砸了,好说歹说你总不听,你真糊涂!”爸爸呢,也是老一套:“这小子,还真聪明,我教他的棋艺被他掌握得差不多了,连我也快不如他了.”爸爸是棋迷,总是唱反调.虽然他的“三脚猫”不怎么样.这下爸爸成了我的“保护神”,我便理直气壮地“回敬”妈妈:“五子棋是智力游戏,有什么不好?再说现在的小孩就是好玩……”,“好动脑还差不多,”妈妈打断了我的话,对爸爸说,“这就是你的宝贝儿子,老子糊涂,儿子也糊涂……”

        我连忙打哈哈:“谢谢妈妈,我虚心接受,下次改正.”同时朝爸爸做个鬼脸,爸爸、妈妈的争辩才告一段落.

        “你真聪明!”:

        为了“惩罚”我,妈妈硬是逼着我学枯燥无味的数学奥数,说是邻居家的孩子就学的很好.没想到妈妈这一招,竟使我在学校举行的竞赛中获了奖.

        “妈妈,我获奖了!”我刚飞进家门便嚷开了.

        爸爸闻声赶来,我连忙递给他我的奖品.没想到爸爸脸色晴转多云,“语文都没学好,还学奥数”

        可是妈妈出来了,双手使劲往围裙上擦几下,抢过证书,看了两遍眉飞色舞地说:“你真聪明!我才给你买本书,你就学的那么好……”

        “好什么!干这种事有啥前途,你真糊涂!还不如跟我学五子棋,有朝一日当个五子棋高手,冲出亚洲!”还是爸爸口才好,妈妈显得“略输文采”,我只好起紧打圆场:“你们这是怎么了?得了奖还斗什么嘴!至于嘛学奥数……”不料妈妈忽然有词了,连忙接上来:“也可以冲出亚洲……”

        爸爸、妈妈还在争论.这回,我可没有主意了.听爸爸的,还是听妈妈的或者都是要听?我真的糊涂起来了.“糊涂”、“聪明”的我就是生活在这无尽的乐趣中.

       

嘿,他真可爱作文600初中

        她真可爱呀!

        那天,她的爸爸带着她和她姐姐,一同去凤凰山去玩。到了山上,她这也要吃,那也要吃。没办法,她爸爸只得先买两碗两面应付着。随后,爸爸便拿着相机去给别人照相了。(她爸爸是个摄影师)她和姐姐就找了一个石桌,在那里吃凉面了。再瞧瞧她俩的吃相:一个斯斯文文的的嚼着;另一个则大口大口的吞着。她一会儿就把面吃得一干二净了,就连碗底的油水也没放过,一个塑料碗被添得就像新得一样。她吃完了一碗,却一点也不满足,目光“唰——”地盯着姐姐碗里的面。姐姐碗里的面还有一大半呢!

        她把身子慢慢的向姐姐靠拢,再用手肘轻轻的捅了捅姐姐:“秋姐姐,好不好吃?”姐姐瞧了瞧她,边嚼边说:“很好吃,你尝尝吧!”姐姐挑起一点点面,慢慢的喂到了她嘴里,可她连嚼也没嚼就吞了下去。“姐姐我还没尝到味呢!”她又捅了捅姐姐,姐姐却没有喂她吃面了。哼!软的不行,来硬的!

        一场夺面‘小战’开始了。只见她双手伸过去抓住碗,向自己这边夺。可深知她脾气的姐姐早就知道她会有这一手就一直提防着。姐姐见她伸手来夺,也双手捧住碗。毕竟姐姐六岁比她大她三岁,实力悬殊太大,不几个回合碗便“完璧归赵”了。

        没办法了,她只好使出“杀手锏”。“呜哇——哇——”她泪如雨下。这下姐姐可慌了神,连忙哄她:“甜甜乖,不哭不哭,姐姐喂你吃凉面。”“真的?”她破涕为笑,那可真是‘孙猴子的脸——说变就变’。她迫不及待地仰起头张大嘴叫姐姐喂。“咔嚓——”啥声音?原来是爸爸回来正瞧见这一幕,用相机把那“珍贵”的镜头拍了下来,直到现在那张照片还留在她的相册里呢!

        你知道她是谁不?告诉你吧,她就是——我!

以其实他真不容易为题写一篇记叙文

        上星期,李芳在上体育课时,玩摸人的游戏。走着走着,忽然,一个迎面跑来的大同学不小心撞了李芳一下,“咚”的一声,李芳觉得脚下一滑,便一下子摔在地上,“哎哟”,李芳叫了一声,我们跑过去问她伤到没有,我去扶她,她却非要自己爬起来才行。李芳用手撑了一下地,可是那只左手一撑便无力地软了下去。我责备她:“看你,都成什么样了,还那么强!”她只是对我笑笑。

        过了一会儿,老师也赶来了,老师急忙带李芳去医院,结果令我们所有人都大吃一惊,李芳左手骨折了,大家都僵在那儿。马上就要期末考试了,李芳可是班里的主力啊!她不来可不行,不然班上会落下分数的,老师急得团团转。

        第二天,李芳竟打来了电话,她想让班长去医院帮她补课。李芳刚刚做完手术啊!她为了班级,不顾身体的虚弱,坚持每天复习,左手有伤,不好压住书,她就用小石头代替,一页一页地认真阅读。

        今天,是期末考试,大家本以为李芳不会来了,可是,李芳却在妈妈的搀扶下吃力地走进教室,大家先是愣了一下,随后不约而同地鼓起掌来。

        试卷发下来了,同学们把目光一齐投向李芳,只见她脸色煞白,汗珠沁了出来,她一笔一划认真地写着,画线不好压尺,她就用笔套压着尺子。考试结束了,大家围在李芳周围,关心地问她。她却说:“我没事。”

        成绩出来了,李芳是第一名,班上立刻响起热烈的掌声,李芳在掌声中笑了,笑得那样甜美!

以舟为话题写一篇作文大全

        不知为什么,我总是很喜欢下雨。无论在什么时候,什么地方,什么心情。雨总是会使我振奋,使我感慨,使我无端地忧伤,使我一时迷茫,使我的心情潮潮湿湿,使我沉浸于一种境界。不爱唱李煜的春花秋月,不是因为不好,而是因为太滥。什么歌曲一旦滥调,其中的意味就会变得乏味。但借用它的曲调,套用在另一阙《虞美人~听雨》上,却是自己哼哼,百遍不厌。那首词是“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。中年听雨客舟中,江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧檐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前、雨滴到天明。”爱其凄美呢,还是爱其对自己一生的感叹?一时也说不清,但爱是不需要理由的。是吧!爱词中自有一词牌名《雨淋铃》,即使不去读,只是想想,也觉得是一种美丽。爱余光中的《听听那冷雨》,最爱的就是他描写的雨轻击灰色的瓦屋顶的声音与形象,爱那灰蝴蝶的翩翩起舞的意象。爱那雨脚轻轻走过的余韵。爱白居易的“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”,但我时时会觉得,他是要说小弦也如细雨吧?只是这样太直白了些。因此改了。反正细雨也正好如私语,在我的感觉上还是一样的。看来,爱雨的人又哪里只有我一个呢? 夜雨使人梦回,多少雨中的往事可以轻轻在枕上咀嚼。又不会惊动谁。千山外,也有雨吗?西窗的烛光,是不是还在眺望?千年前的那一夜雨,竟一直不停,下到如今。江南的梅雨,是否还依旧?青草池塘的蛙声,是否还一样的清脆?谁在雨夜里等我?可有棋子轻敲如雨声?那个用衣袖给我遮雨的大男孩,不知如今他可好?如果还有瓦屋顶,那就更不需要诗。尤其是细雨如丝的时候,哦,人生中又有多少烟雨朦朦的时刻。否则,一曲清歌,又怎会如此扣人心弦?此时,连泪也不需要,只需要轻寒的心情。清晨的小雨使人清醒。今天,又是一个怎样的天气?透过窗,看远处朦胧的远山,一切都变了样。自有一种神秘的意味,让你想象无穷。那一次雨中的挥手,那一次高跟鞋轻敲雨后的水泥地面,那一次躲雨在屋檐下,那雨中的笑声,今天已久违 黄昏的小雨使人忧伤。就更不用提秋这个字眼了。李清照的梧桐细雨,点点滴滴。也是因为那阵黄昏雨吧!你觉得好不沉重。你关了窗,关了门,想躲,但躲得开的是雨,躲不开的是你的心。那你就想,还是躲在雨里,躲在诗里,也许会好一些呢。那你就想着,来一阵暴雨吧!你此时此刻想要的,是一种令人激动的心情,老是缠缠绵绵,也真是累呢!雨,使季节有了变化,使万物有了生机;雨,使你有所改变,使你无端的悲与喜有了对应与寄托之处。我爱雨。生命因有情而有灵性,情因有雨才得到滋润。

以那一刻的分享为题写一篇作文大全

        分享是一种博爱。

        苍翠欲滴的嫩草分享着春日里的一滴雨水,姹紫嫣红的花朵分享着夏日里的一米阳光,勤劳勇敢的蚂蚁分享着冬日里的一泓清泉。分享本就是一种博爱,因为分享才会感受到快乐。

        分享是一种快乐。

        因为分享花朵才格外娇艳,因为分享草木才格外青翠,因为分享动物才格外欢快,因为分享我们才感受到快乐。当我们与别人分享同一本书,同一个故事,同一种快乐时,我们也会被感染。当我们学会分享时才会发现快乐竟然可以如此简单,生活中并不缺少快乐,只是缺少发现快乐的眼睛。

        分享是一种习惯。

        当我们年幼时,父母就曾教导我们要学会与别人分享。如果你有两半苹果要学会分享,如果你有一个苹果就要完整地把它奉献出去。分享是一种习惯、吝啬的人永远也学不会、自私的人永远也不会快乐。

        分享是人生中最纯的佳酿,但它比最烈的酒更容易醉人,因为有了它,生活才更深地令人陶醉。

        李白“举杯邀明月”分享自己的苦闷;白居易“失看明月应垂泪”分享自己的泪水;崔颢题诗“昔人已乘黄鹤去”分享自己的思乡之情;杜甫叹道“国破山河在,城春草木深”分享忧国抑郁之情。

        分享是快乐的种子,种下分享,收获了快乐。分享是心灵的启明星,跟着它的指引前进,在人生旅途上,最后守候的必是一片心灵的净土。分享是人生的镜子,在它的面前,呈现的是形形 *** 的灵魂,有真情的付出者,有假意的恭维者,有坚毅执着的追求者,有半途而废的畏缩者……分享从不同地角度折射出了人的本性。

        分享,照亮你我,照亮生活。

以让心灵在 为题写一篇750字作文大全

        “站在_______的门口”,关键词在于“门”(或者说“门口”)。众所周知,“门”指的是房屋、车船等的出入口;又可指“门径”,如“打网球我也摸着点门径儿了”;还有“指称跟师傅有关的”这一意思,如“同门”“门派”;也可指情感、境界和思想,例如理解之门、宽容之门、新旧思想之门、天堂之门、地狱之门、重生之门……“门”可以是一个起点,可以是一个界限,也可以是一个终点;“门”可以是一次起程,可以是一次跨越,也可以是一次升华。此外,联想与“门”有关的成语典故、趣闻传说等(如“程门立雪”“鲤鱼跳龙门”),也有助于我们拓展思路。

妈妈夸我真什么作文大全35o字

       成功的感觉真好

       星期天,我在电视上看了一个节目,是“水果拼盘”,于是我让妈妈给我做一个“水果拼盘”。

       妈妈说有事。于是,我绞尽脑汁,终于想出一个好主意,我自己做一个“水果拼盘”。

       我先到水果市场买水果,我买了香蕉.苹果.柠檬.杨梅等。买好水果后,我又到超市买了小巧又很专业的水果刀。我先用水果专用刀,把柠檬切成一个个不同的心,又拿出一个葡萄把皮削了,方成一个个圆形,把梨皮削下来,切开,又把苹果照梨的切法,切好,放在梨的中间。这时我心想;这是我经历了很多困难才得到的,很不容易,而且我知道了一个大道理:品尝劳动果实是幸福的,创造劳动果实是更幸福的!

       啊!成功的感觉真好啊!

       妈妈夸我真懂事

       今天是周末,爸爸妈妈都早早的起了床去上班了。

       我吃完了早饭,做完了作业。可无聊了,我灵机一动,想到了一个法子:爸爸、妈妈要上班还要做许多家务,可累了,今天就由我帮爸爸、妈妈来洗衣服吧!

       说做就做,我来到了爸爸、妈妈的卧室,发现了许多脏衣服,我赶紧把衣服装进了桶里,来到了小池塘。

       开始洗衣服了,我先把衣服用清水浸湿,再把洗衣粉倒进盆里,接着搓呀搓,吧衣服拿起来,让洗衣粉融化。可我拿起衣服时发现衣服上有一个个小黑点,我想一定是工作时弄上的吧,我一定要把它去除。可怎么办呢?就在这时,我想起了妈妈给我洗衣服时遇到这样的小黑点困难会用洗洁精沾一点,再用力搓,就把它给“消灭”了,我按照妈妈的方法,果然把小黑点去除了。然后用清水泡几次,再洗几遍,终于把它洗干净了。最后把衣服晒干。

       这时妈妈来了,看见我正在晒衣服,连声夸我真懂事,我的心里比吃了蜜还甜。

       今天关于“小学生短篇作文大全什么真什么”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解,您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。我将竭诚为您服务。