高中话题作文 苦与乐_高中话题作文 苦与乐怎么写

       大家好,今天我来和大家聊一聊关于高中话题作文 苦与乐的问题。在接下来的内容中,我会将我所了解的信息进行归纳整理,并与大家分享,让我们一起来看看吧。

1.我的苦与乐作文400字

2.以苦与乐为作文600字精选

3.我的苦与乐优秀作文

4.以"苦与乐"为话题的作文?

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我的苦与乐作文400字

        无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是我整理的我的苦与乐作文400字,希望能够帮助到大家。

我的苦与乐作文400字1

        每个人在平常的生活中都有“苦恼”和“快乐”的事,或是在学习中,或是在生活中,它们会一直围绕着我们。

        先来说我的苦恼吧!许多同学都会觉得“写作业”是令我们“最苦恼”的事,因为每天一回到家就会被家长催:“赶紧写作业吧!别玩了!又要写到很晚了!”唉!不错,差不多每个人的家长都会这么说。

        但是,我苦恼的不是写作业,而是那让我绞尽脑汁想的“作文”!老师一留作文,我就会很苦恼,因为脑子里词穷,必须好好的构思,努力地去想。一到写作文就恨平时自己的词语积累太少了。我又要“死脑细胞”了!但是没办法,你是躲不过去的,就像那一句话:“是福不是祸,是祸躲不过。”我只能默默的接受了这个现实。

        当写作文的时候,我就会坐在椅子上静静的想,静静的构思。但是当我不知道应如何开头时,我便会求助我的妈妈,妈妈总是会给我列个文章的题纲,我会按照题纲去完成作文。写完以后让妈妈检查,看到妈妈脸上的表情是微笑的,我知道我写的作文过关了。写完作文后,整个人就变得好轻松。

        但是,当我的作文被当范文在班里读出来的时候,我的心情从前一天的“苦恼”转化成了“快乐”,当别人用羡慕的眼神看我时,我很骄傲,因为我的努力没有白费。也就是在这个场景,我觉得原来写作文也是一种“乐趣”。

        在我生活中的“苦”和“乐”带给我受益匪浅的道理,它让我知道了不要因为一点儿小挫折就气馁,要有决心和毅力的去干,这样你才会看到前面的风景。

我的苦与乐作文400字2

        成长就如一条长河,左岸是我无法忘却的快乐时光,右岸是紧张的初中生涯,而中间飞快流淌过的是我密密麻麻的烦恼。

        光着脚丫满地疯跑的幼年已经过去,背着爸妈狂翻漫画的童年也已经逝去,而迎来的是紧张的初中生活,烦恼也就随之逆流成河。

        语文真是一门深奥的学科,不必说那难记难背的文言文,也不必说那令人头痛的阅读理解……单是那每周一篇的周记,就令我头痛不已。每周五放学回家,我便低声叹息,哎!暗无天日的日子又来了,真是学习烧不尽,烦恼吹又生。

        地理,听到这个词我就头痛,看到这本书我就犯晕,:“同学们,老师开门见山,直入话题……”她在讲台上讲得眉飞色舞,我在底下叫苦连天,她在讲台上讲得神采飞扬,我在下面愁眉苦脸,她在讲台上讲得手舞足蹈,我在下面摇头叹息……地理在老师的眼里是生动活泼的音符,在我的眼里却是糊涂又无趣。

        而烦恼中不是没有快乐的。

        快乐闲暇的周末,和同学一起去逛街,那五彩缤纷的围巾,各种各样的服饰,和热闹无比的街市,无一不让我的心情大好。

        成长中有苦,却也有无限的快乐!

我的苦与乐作文400字3

        生活就如同一杯绿茶,在快乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜,苦与乐伴随着我不断成长。

        我喜欢英语,喜欢口语。为了英语,我曾有过烦恼,有过忧愁,也有过放弃的念头。

        那是上一次,我无意中看到了一张通知,上面写着:“菁华浩扬儿童英语听读班开始招生。”我一看,二话没说,一溜儿烟跑回家,赶紧把这件事情告诉了爸爸妈妈,爸爸和妈妈都同意让我学点东西,就都同意了。就这样,他们在英语班给我报了一个名,从此,我便走上了我的英语口语求艺路,由于特别喜爱英语,我就拼了命的努力学。回到家,沃野会认真完成老师布置的家庭作业。可是时间一长,这种单调的学习方法让我感到非常厌倦,我甚至有了放弃的念头。

        一天下午上时,我看到了为了鼓足学生学习“坚持不懈”这四个大字映入我的眼帘,同时也引起了我的反思:对啊,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。于是,我又学了起来,一年四季,从不间断,功夫不负有心人,我的口语越来越好。

        辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。

        苦与乐是我最好的两个伙伴,他虽然很普通,但会使我的生活别具一格,也会让我的生活更加精彩。

我的苦与乐作文400字4

        时间过得飞快,即将小学毕业了,在这紧张的复习当中,我经历了多多少少的苦恼与快乐。

        进入复习阶段后,原来就是学习紧张的我,再加上爸爸妈妈给我报的作文与奥数班,使我紧张加上了疲惫。精神不再像从前一样活跃了。

        随着毕业考试的到来,我的学习压力也随着增加,老师布置的作业量也逐步增多,多得连平时上网、看电视、玩耍的时间也被取消了,甚至连周末的时间,也被学习给占领了,每天就是学习学习的,自由的空间也都没了。即将小学毕业了,也要与小学的朋友分离了。

        即将小学毕业了,我的好朋友也即将要离开我了,我们之间的友爱也逐步宽容了许多,例如昨天,我的好朋友---小红平时都是十分计较的,无论什么事情都是斤斤计较,因为即将小学毕业了,她想在同学心中留下了好印象,在与别的'同学争吵中,她宽容了那位同学,并与那为同学与睦相处起来。不像从前一样,总不退让,总是斤斤计较的。

        毕业之前的苦与乐,无论是经历过多少的折磨,我也一定会在其中努力向前迸发的。

我的苦与乐作文400字5

        人生之中,不可缺少“苦”与“乐”。人们觉得苦的事情,在他的背后或许还藏着另一种乐。自古以来,世上有着一句名言:苦尽甘甜。没有苦,就没有甜。

        学习也是这样,常常在学校里听见许多同学在说:“学习太苦了。”他们并没有体会到学习给人们的快乐。

        期中考试就要到了,每天的功课都很繁忙。每天的睡觉时间也不充足,每天都听着烦恼的闹钟铃声起床,跟我心爱的小被窝告别,开始一天的忙碌的学习生活。课堂上,我不是专心致志的听讲,就是认真仔细的做题。我觉得脑子都要大了,几乎要炸了!晚上回家,也不能消停,做完老师布置给的家庭作业,妈妈还要给我布置一些练习题,一直奋斗到10点多。终于能睡觉了,躺在床上,总算是松了一口气,但还没睡上8个小时,又会被可恶的闹钟给惊醒。天天如此,月月如此,真是苦不堪言呀!

        虽然学习艰苦,但付出以后不是徒劳的,期中考试过后,我拿到了理想的成绩,脸上便露出得意的笑容!

        事实证明,苦与乐是一种辩证关系,没有苦,就无所谓乐;没有乐,也就无所谓苦。我们要学会苦中求乐,乐中品苦。

我的苦与乐作文400字6

        俗话说,凡事都有苦与乐,利与弊,今天我就来谈谈我的苦与乐。

        从这学期开始,爸爸就对我的学习进行了全面监督。我每天都要做许多方面的练习,因为我的英语基础不是太好,所以必须更加努力才行。

        我的“苦”是什么呢?不管是放暑假放寒假还是平常上学,我都要学习英语语法:“形容词”“情态动词”“不可数名词”“频率副词”……这些词对我来说简直太复杂了,满本子的语法知识让我眼花缭乱。真是糟糕,那么多我都记不住。

        真羡慕外国的孩子,不用学英语,随便说一句话就完全正确。看来,任何一个外国人都可以当我的语法老师了!

        不过,一分耕耘,一分收获。有付出总会有回报,风雨之后总会有彩虹。

        当我学会了英语,掌握了语法之后,我可以自由自在的在英语故事里畅游,并且可以在做英语题卡时毫无困难……这便是无尽的欢乐。

        学习课堂以外的知识,学习更加深奥的知识,本身是又苦又累的,取得成果以后难道你不会感到欣慰与无限欢乐吗?这就像一位名人所说:“付出虽痛苦,但果实最香甜。”

我的苦与乐作文400字7

        自古以来,就流传一句话“苦尽甘来”,是的,有苦才有甜呢,我们的学习也是这样子的,只有经历过苦才能享受到学习给我们带来的甜。

        其实在学校里面经常听到同学们说学习太苦了,其实我也觉得学习太苦,但是也有苦之后的甜呢,一起来看看学习的苦与甜吧。

        每次差不多要考试的时候,心理就会受到折磨呢,看着一张张的模拟试卷,做着无数个题目,觉得大脑都是一直转个不停;还要每天都得六点钟起来,与懒觉神经做斗争;有时候冬天的时候,还得不迟到感到操作做早操,那简直是太痛苦了,还得要吃冷的早餐,排着长长的队;每次听到下课铃声,心里面是很雀跃的,可是碰到要拖堂的老师简直是要命,完全让你没有休息的时间。

        天天如此,月月如此,真是累得很呢!

        学习虽然很苦,但是也能体会到学习中的甜呢,每次月考考试的成绩都是优秀的,脸上就会露出笑容,想想考试之前所做的奋斗都是值得的,当得到家长和老师的夸奖时,心里真是乐滋滋的呀;当得到同学们的羡慕时,脸上露出一副得意的笑容,这就是苦中作乐呀。我们乐的时候,才想着付出苦才会有乐,所以我们也愿意苦呢;有时候,在实际生活中也会运用到我们所学的知识,这个时候更是开心呀。

        学习中,苦中有乐,乐中有苦呢。

我的苦与乐作文400字8

        俗话说凡事都有苦与乐,利与弊,而今天我就来谈谈我的“苦”与“乐”。

        从六年级开始,爸爸妈妈就全力帮助我准备小升初。我每天都要做许多语法、数奥的练习。因为我的基础原本就差,所以要更加努力才行。

        我的“苦”是什么呢?不管是星期几,回家后两个小时写完作业,吃饭五分钟,随即做数奥练习:“牛吃草问题”,“循环小数与拆分”,“裂项巧算”……这些问题太难懂太深奥了,满本子的公式让我眼花缭乱。好不容易做完了,语法又来了。真是糟糕,那么多都记不

        住,真羡慕外国的孩子,不用学语法,随便说一句话就对。这还不够,妈妈总抱怨我学的还不够好!我能和外国小孩比吗?

        不过,一份耕耘,一份收获。付出总会有回报,风雨之后见彩虹。

        我学了语法和数奥后,有资格参加“素质杯”,“奥星杯”,“迎春杯”,“天骄杯”……获奖后,也有无尽的欢乐,这是付出后的回报。生活学习中,数学,英语,课外班上充分利用自己学过的知识,获得老师的赞许。

        学习课堂以外的知识,学习更加深奥的知识,本身是又苦又累的,可是取得成果以后,难道不感到无限欢乐和欣慰吗?就像一位名人说的:“付出虽痛苦,但果实最香甜”。

我的苦与乐作文400字9

        每个人都有自己的苦恼,但是,苦恼的对岸就是快乐的港湾,我的“苦”与“乐”就是让我几时欢喜几时忧的——英语班。

        苦的题记:大量的英语单词和习题侵占了我一个个美好的周末。

        二年级时,妈妈通过一个朋友给我报了个英语班。起初,学的内容很简单,妈妈对此也没太用心。但到了五年级后,我们开始学习“全国英语等级考试”的教材,每次课的单词和习题量以“80迈“的速度直线上升。每次上课都要考试,考不过还要去从考,为此妈妈也对我严格要求起来。有几次我错了3处没考过,妈妈说我不用心,情急之下便和妈妈吵了几句,并耍起性子来,好几天都没有理妈妈。

        乐的题记:通过妈妈和我的对话调解,我可以轻松学习了。

        妈妈也意识到了我的毅力与负担很重,所以就降低了要求,从而使我没有了太大的压力,现在,我一有题不会,妈妈就会不厌其烦的给我讲解。我改变了学习态度,成绩一下子有了提升。现在越学越有收获,还真要感谢妈妈当初给我报了这个班啊!

我的苦与乐作文400字10

        在人生的旅途中,尽管人人希望快乐,无人喜欢痛苦,但是它们本是孪生姐妹,永远伴随在人们身边。我们学习知识也是如此,为了那令人头痛的作文而呕心沥血,这表面看来很辛苦,但是在辛苦的令的另一端,则是一串快乐的音符。

        五年级的时候就开要升六年级了并且我也要转学校了,大家多努力的学习,我也不例外,每天6节课,已经很累了,而且我们晚上还要学奥赛,一学就学到六点多钟,到家后匆匆忙忙的吃上两口饭就一头扎进书堆里开始题海战争,家庭作业已经非常多了,但是参考书,复习资料,可以堆成一座小山了每天奋战到10点才能睡觉,偶尔窗外屋外传来一两声嬉笑声,电视电脑的声音就引得我浮想翩翩,可是一天老师的一个通知更是雪上加霜,学校举行艺术节,老师要我去写毛笔字,我当时的心情无法表达,如何不耽误学习又写好毛笔字,于是我制定了一个学习计划安排表,每天按时作息,即做好作业又写好毛笔字。每天我手痛得发麻想睡觉时我就想到我的学习任务还很重一定要坚持。

        其实学习不仅有苦也有乐。

        当我努力学习,成功快乐也随之而来。期末领通知书时,老师笑眯眯的告诉我我的成绩是全年级第一,并且我的毛笔字也得了一等奖,我还被学校授予“十佳学生“的荣誉,我的努力没有白费我获得了成功!看看自己的荣誉再苦再累的过去也忘得1干2净。

        没有春天的耕耘那里有秋天的果实累累。只要你肯付出就会有回报!我爱学习中的苦与乐!

我的苦与乐作文400字11

        学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究与发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。

        当我们讨论学习的苦乐时,是否知道在世界的一些地方,还有一些儿童因为战争、贫穷与疾病等原因失去了上学的机会,他们的眼睛里充满着求知的渴望,失学给他们的人生留下了沉重的阴影与不可弥补的遗憾。

        当我们从学习中逐渐了解世界秘密的时候,当我们的好奇心在学习中获得满足的时候,当我们通过学习发现自己潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们的心中。留心周围的世界,我们会发现生活中还有更多有趣的现象与问题,需要我们不断地探索与发现。

        初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础,把握好初中的学习生活,将使我们终身受益。

        在享受学习的过程中,我们从无知走向有知,从知之甚少到知之更多,不断地提升着我们的精神境界。只有不断地努力,才能登上新的知识高峰,实现新的自我超越。

        这就是学习中的苦与乐的关系,这说明了在学习生活中会遇到很多困难,也会得到超越自己的快乐,这也说明了苦乐交织的重要性。

我的苦与乐作文400字12

        烦恼逆流成河,却有无限的欢乐!

        成长就如一条长河,左岸是我无法忘却的快乐时光,右岸是紧张的初中生涯,而中间飞快流淌过的是我密密麻麻的烦恼。

        光着脚丫满地疯跑的幼年已经过去,背着爸妈狂翻漫画的童年也已经逝去,而迎来的是紧张的初中生活,烦恼也就随之逆流成河。

        语文真是一门深奥的学科,不必说那难记难背的文言文,也不必说那令人头痛的阅读理解……单是那每周一篇的周记,就令我头痛不已。每周五放学回家,我便低声叹息,哎!暗无天日的日子又来了,真是学习烧不尽,烦恼吹又生。

        地理,听到这个词我就头痛,看到这本书我就犯晕,:“同学们,老师开门见山,直入话题……”她在讲台上讲得眉飞色舞,我在底下叫苦连天,她在讲台上讲得神采飞扬,我在下面愁眉苦脸,她在讲台上讲得手舞足蹈,我在下面摇头叹息……地理在老师的眼里是生动活泼的音符,在我的眼里却是糊涂又无趣。

        而烦恼中不是没有快乐的。

        快乐闲暇的周末,与同学一起去逛街,那五彩缤纷的围巾,各种各样的服饰,与热闹无比的街市,无一不让我的心情大好。

        烦恼逆流成河,却也有无限的快乐!

我的苦与乐作文400字13

        童年是美好的,每个人都有五彩缤纷的童年。我觉得我的童年就像盒子里的巧克力,虽然有苦的,但香醇可口,充满快乐的味道。

        我觉得我的苦恼多的数也数不清!比如说在一年级的时候为上学而苦恼,一年前为近视眼而苦恼,然而到了现在这些事情已经不算是事儿了,因为我又有了新烦恼———上课外班。

        首先声明一下,我对课外班没有成见,只要是有趣、生动的课,都是让我们身心受益的,但是这个学期妈妈给我报的这个英语课外班,不仅作业多,而且上课老师讲的我还有很大一部分根本听不懂,平时还有课前测和课后测,每每看着老师喋喋不休的讲解,我都觉得是一种煎熬。唉!每周日都是我最痛苦的日子。

        但生活中大多数时间都是充满乐趣的。每当周六我和闫玉润、丁梦然一起去里喂流浪猫的时候,每当我沉浸在地下书城浩瀚书海的时候,每当我拿起画笔勾勒自己想象的幸福世界的时候,我都感到快乐无比。我还喜欢做房子的模型,因为每次做完的时候我的心里都会有成就感。

        我的“苦”很多,但是我的“乐”也很多,有时候过上几天就能忘掉这些“苦”了,有时候可以把“苦”化作动力,甚至可以化为“乐”,也许这就是成长吧!

我的苦与乐作文400字14

        在我们这个幸福和谐的年代里,几乎到处都是独生子女的影子,我也是其中的一个。作为一个独生子女,我有着与父母师长截然不同的生活背景与经历。

        独生给我带来了许多快乐,爸爸妈妈把我当作心肝宝贝似的,给我买这个买那个,不论是好吃的,还是好玩的,只要我一说,他们就会立刻达到我的要求。爷爷奶奶、外公外婆更是把我视为掌上明珠,含在嘴里怕化了,放在手上怕丢了,整天围着我团团转,让我天天过着衣来伸手,饭来张口的幸福生活。

        但独生在给我带来快乐的同时也给我带来了烦恼与遗憾。每天放学回家,我完成作业后就一个人孤零零的呆在家里,没人陪我玩耍,陪我聊天顿时我觉得好无聊,好孤单,便垂头丧气地来到自己的房间,翻着看了一遍又一遍的书籍,听着电视里无聊的广告,有时我会拿出五子棋,自己与自己下,有时下白棋有时下黑棋。我的心仿佛打了一个永远解不开的结。我想:要是有个双胞胎姐妹那该多好啊!我们可以一起玩耍,与对方分享自己的喜怒哀乐……

        总之,独生既有快乐,也有烦恼,生活就是这样,像一个五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣……我想甩掉烦恼,与快乐一起奔跑!

我的苦与乐作文400字15

        我的苦与乐有很多,相信你们也不少,但我的苦与乐可有趣啦!给你说说吧。

        小时候我就与“糖妹妹”打上了交道,每天与她朝夕相处,有时不管在超市,还是在路边,只要一看到穿着五彩衣服的“糖妹妹”,我的脚底就像粘上了胶水挪不动步子了。两眼放光的盯着,妈妈只好把“糖妹妹”接过来。“糖妹妹”的兄弟姐妹,我都尝了个遍,每个都吃得津津有味。有时睡觉也含两小块奶糖,兜里的糖更是从没有断过。糖不知道给我带来了多少快乐和甜蜜。

        话虽如此,但麻烦也不少,这样吃糖是肯定不行的。不久之后我就有了蛀牙,便去拔牙,不知道受了多少苦,妈妈劝我少吃糖!唉!跟“糖妹妹”分别的日子可真难过啊。

        不仅如此,还有一件可以让你笑掉大牙的事。记得那时候,妈妈买了一些白砂糖,放在了一个小瓶子里,当然,这么好的机会,我怎么能错过呢?有一天夜里,我的嘴又痒痒了,趁着家里人都睡着了,我就悄悄地走进厨房,尽量放轻手脚。为了不让妈妈发现,我没有打开灯,可是由于太黑,没有看清楚,心里又着急,看到一个瓶子,抓起一把就往嘴里塞,紧接着,厨房传来一声杀猪般的尖叫,妈妈走了过来,问道:“怎么了,你怎么把辣椒面给吃了?”看着我涕泪横流,吐舌吸气的样子妈妈哭笑不得。

        这就是我吃糖的苦与乐,让我开心又让我难忘。你的苦与乐也一定很有趣吧!

以苦与乐为作文600字精选

       地球每天都转,世界每天都变,我们也一天天地成长起来,成长的经历有苦也有乐,有酸也有甜。人生就像一道美味佳肴,它包括了许多的配料,酸甜苦辣,苦与乐之间的联系是异常密切的,因为有它们的存在,人生才有意义。

       苦犹如一杯苦涩的浓咖啡,喝起来苦涩,而乐则如一包奶糖,当奶糖与咖啡溶为一体时,一杯香浓可口的咖啡就完成了。当你坐在一间小小的咖啡厅里品味咖啡时,才能够品味出人生的哲理,我觉得生活中的苦大多来自于自己克服不了的困难。当你找工作时,遭到拒绝,那是一种羞涩的苦,它需要自信一半·愉悦一半的药方来用快乐熬制,才能够药到病除。当你对生活失去渴望时,那是一种绝望的苦,是需要希望+快乐+开朗+信心来用乐火煎制,服用几次才能够痊愈,痊愈后还需要乐来调理身体。其实人生好像是一场游戏,但游戏的价值并不在于赢的是谁,它的真正价值是享受在其中的乐趣,克服当中的苦果,才能结出乐果,懂得享受的人才是真正的胜者。

       人生的苦是人在成长过程中不可缺少的对手之一,无论遇到怎样的困难,都要以乐观的态度去面对,相信那句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的名言。当你感到自己陷入绝境时,不要气馁,不要放弃,振作起来,坚信会有一片光明的前途在等着自己去开创。战胜困难是一种成功的喜悦,无论在什么样的环境下我们都必须学会奋斗,奋斗的过程是艰辛的,但要懂得苦中作乐。张海迪在失去双腿的痛苦之下,依然能够振作起来,享受生活的乐趣,这不是值得我们学习的精神吗?苦中作乐,在恶劣的环境下依然能够享受到乐趣,能够发现生活中的好。

       苦和乐就是汪洋大海里的一粒水滴,在与其他水滴汇集的时候,已然成了不可缺少的一分子。人生就像那汪洋的大海包罗了每粒水滴,在那些苦的背后一定有乐在支持着,只有品味到苦,才能懂得乐的价值,只有辛勤的耕作,才能有丰富的所获。耕耘一分的苦,就能收获十分的乐,苦与乐之间是密不可分的,有苦有乐人生才完整。

       苦与乐是人生中的配料,缺少了它们,人生的意义就会有所改变,变得无味,就失去了吸引人品尝的资本。在成长过程中,有了苦与乐的作陪,人生才变得有意义,变得有滋有味。不经历风雨怎能见彩虹,不经历人生的苦难,怎能享受到人生的乐趣,苦中作乐,乃是品味人生的一剂良药。

       生活的咖啡需要人慢慢地去品味,仔细得去品味,才能品味出其中的苦与乐

我的苦与乐优秀作文

        俗话说:“没有苦中苦,哪有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。这里给大家分享一些关于以苦与乐为 作文 600字,供大家学习。

        以苦与乐为作文600字1

        泰戈尔曾经说过:“幸福就像星星。它们不能遍布整个夜空;它们之间有空隙。”人生在世,不可能永远生活在快乐当中,亦终究免不去“苦”的参与。苦与乐,是人生不可缺少的二味。快乐若无苦的衬托,又怎能体现出乐的美妙呢?

        回望往昔,直到如今,我仍旧忘不了那一段难熬的时光。在那个闷热难熬的夏天,我们初三了,正在为考入理想高中的目标而努力奋斗着。中考日子的一天天临近,模拟考试的'出师不利,致使面对着巨大升学压力的我痛苦不已。烦躁,慌,乱,害怕,一夜又一夜的失眠让我变得憔悴与焦虑。状态也跌到谷底,我拼命想去挣脱,却像陷入了泥沼般越陷越深。很感激那段时间身旁好友同学无私而又温暖贴心的支持。我最感谢的,是我的爸爸,那个把我从泥沼中拉出来的人。

        还记得那个漆黑的夜晚,我拖着疲惫不堪的躯壳结束学校晚自习回到家中。家中明亮而柔和的灯光,忽地令我心头一热。他开了门,腰间围着一条洁净的围裙,我不觉吃了一惊。他,我的爸爸,电话时常响个不停的他,甚少进入厨房的他,今日却特意为我下了厨。热乎乎的椰香红豆西米露,是我最爱的甜品,想到此处,心中亦不住涌起一股暖流。他拉着我坐下,慈爱地抚摸着我的头,提起我一些孩童时的往事,我小时候,最讨厌的就是吃饭时间,爸爸为了哄我吃饭,总要要用那么一两个 童话 故事 来使我乖乖就“饭”。我说,那么您再给我讲一个故事吧。爸爸清了清喉咙,为我讲了这样一个故事,从前,有位老太太,她有两个儿子,一个儿子晒盐,一个儿子卖伞。因此无论天晴还是下雨,老太太总是愁眉苦脸的。天气晴朗时她会忧虑卖伞儿子的生意,等到下雨时,又为晒盐的儿子而发愁。这样一来,老太太日渐憔悴。后来,一个聪明人对老太太说,雨天过了是晴天,晴天过了是雨天,天晴好晒盐,雨天伞也卖得快。无论天晴天阴,您的儿子也有生意啊。老太太顿时恍然大悟,心境亦从此开朗不少。末了,我和爸爸都沉默了,“无论结果如何,你都是我的宝贝女儿。想得开是天堂,想不开是地狱。怎样都好,老爸会支持你。”他望着我。感动的泪花在我的眼中一闪一闪的,糖水的甜味甜入了内心深处。

        “想得开是天堂,想不开是地狱”爸爸的这句话,仿佛是魔法,推动着我的前进,一步一步将我从泥沼中拉出。慢慢的我的状态也恢复了,最终,亦自信的坐在中考考场当中。这不由使我想起拿破仑的话:“人是从苦难中滋长起来的,唯有乐观奋斗,才能不断茁壮,反之则易埋没,默默终生。”这是爸爸推荐我看的一句话,我记住了,记在了心里。

        遇到苦难时,不要伤心,也不要轻言放弃,要记住,苦难只是欢乐与喜悦的铺垫。痛苦是快乐的源泉。

        以苦与乐为作文600字2

        日子像流水一样逝去,一转眼,初一的生活就要画上一个句号了。每想至此,心里便久久不能平静。回眸走过的一年,有考试不及格的沮丧,有艺术节获奖的自豪,有操场边与同学的嬉戏打闹,有孤灯下一个人的黯然神伤……欢笑伴着泪水,甜酒伴着咖啡,初中一年是一部由苦与乐谱写而成的乐章

        苦不堪言

        窗外,繁星点点,屋内,作业如山。

        爬完“数学山”,再蹚“外语河”,越过“生物岭”,穿过“语文坡”……我似一只迷途的羔羊,又像一只用不知疲倦的骆驼,背负着老师的厚望,肩扛着父母的嘱托,瘦弱的肩膀已无力承受,苦涩的泪水,只有我独自咽下。

        我像一只上紧了发条的钟,疲惫地在枯燥的刻度圈上爬行。我不需要枷锁就能老老实实地蜷在桌椅的缝隙间,习题和试卷把我们包围, 透过厚厚的镜片,我的眼前一片迷茫,我的快乐和自由,你在哪里?

        窗外,星星酣然入睡,屋内,我仍在奋笔疾书。唉,苦不堪言的初中生活!

        苦中作乐

        在如此繁忙的初中生活里,我依然有着自己的课外生活——看书。

        我踏着徐志摩的足迹,跟他一起《再别康桥》,我在冰心《繁星》的映照下,体会母爱的温馨,我与鲁迅一起捡拾童年的梦,我和陶渊明一起品味田园的情。在书中,我蓦然发现,成长的的压力像天边乍起的乌云,虽然凝重,但风雨过后,是美丽的'彩虹,成长的苦,像一杯咖啡,苦涩过后,留个我们的是无尽的回味。

        畅游书海,放松了我原本紧张的神经,使我在紧张的学习之余,品味到了课外阅读的快乐。

        苦中作乐,幸甚至哉。

        苦尽甜来

        品尝了初中生活的甘苦,更磨练了我坚忍不拔的性格。面对坎坷,我一笑而过,遇到困难,我从不退缩,辛勤的付出得到了回报,几番耕耘,终于迎来了收获。金光闪闪的奖状,父母老师的笑脸,是对我的最好奖赏,“莫非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”

        凄风苦雨后,收获的果实更觉甘甜。苦尽甜来,我乐在其中。

        我深知,今后两年的初中生活还会有更多的痛苦与坎坷,但我会从容面对,因为我知道,走过风雨,将会迎来彩虹!

        以苦与乐为作文600字3

        尽管繁星璀璨,黑夜终究是黑夜,因为明星毕竟不是能撕碎黑幕的太阳,然而就算是光辉的太阳也无暇顾及角落的阴影。

        人生不会总是光彩的,但一两抹黑无法改变它整体的颜色,希望永远是人生的主色调!然而人们总是急于抹除污点,追求着更好更完美的人生,总向着更高处伸手。在越来越高的追求后又有什么能满足自己呢?人的能力是有限的,在无止境的追求背后只剩空虚的欲望。即使有了远高于常人的`美满生活也无法得到真正想要的——快乐。这时不妨放慢脚步,停下来,想想曾经的苦难,想想自己所拥有的,就会知道快乐其实触手可及。正所谓忆苦思甜,只有在经历苦难后才会容易满足,只有学会满足才懂快乐。

        白,因为黑的存在才是白,没有了黑就只剩下一片空白。

        快乐还有些附赠品——快感和快慰。而人们往往为了他们而奋斗,殊不知自己就像为了小玩具而缠着父母说要吃快餐的小孩般幼稚。本末倒置的追求着一时的快慰,沉浸在快感中无法自拔,甚至为此走上歧途。据说如果给老鼠一个按钮以刺激它的多巴胺(主要负责大脑的情欲,将兴奋及开心的信息传递)分泌,它会一直按到死,这也许就是那些人的结局吧。而苦痛能使人清醒,看清现状,从而做出正确的选择,追求真正的快乐。

        苦痛,就像墨镜,滤去浮华的光亮,助人看清事物本质,不至于飞蛾扑火。

        坚硬的壳里藏着美味的仁,普通的顽石里藏着碧绿的玉,凤凰浴火涅槃后才能重生。在那人人都想回避的痛苦里是否也藏着令人向往的快乐呢?有这样一个故事:弟子们要去朝圣,师父让他们带一只苦瓜,沿途用圣河的水浸洗,并带入圣殿参拜它。回来后师父吃了那个苦瓜后说道:“苦瓜用圣水洗过还被参拜过怎么还是苦的呢?”因为苦瓜的本质是苦的,无论怎么修行也无法改变它的本质。痛苦同样如此,如果遇到无法转化的痛苦,那就接受它,品味它,甚至享受它!从艰辛与苦难中品出的甜和从享乐得到的甜的本质是不同的,前者更真实,更真切。

        咖啡和干红很相似,初尝时都是苦涩的,但细细品味就会发现有其中的美妙的味道。

        以苦与乐为作文600字4

        说到当导演,我是从翠微小学干到景山学校的。一路掌声一路大奖。当然不是给我的,是给我的演员们的,他们都是我身边的伙伴。他们一经我指导,都变得有模有样。我看了他们的演出真是高兴。一半高兴是看到自己流过的汗水变成了一朵朵美丽的小花,另一半就是觉得我的同学都还挺争气。那时候我的嘴如果不是耳朵挡着,一定会咧成圈了。排练时,他们热了,我给他们抱着衣服;他们渴了,我又四处去找水,自己跑前跑后简直就像个老保姆。可是他们还总是不听话,好在我还有办法对付。表现好的嘛,我只要一得空就变着法儿地夸。我并不是心口不一,因为我从心底谢谢他们给我的支持。我的社会活动多,放学后总有任务,牺牲了难得的自习课给他们排练,我的作业总是拖到很晚才能做。所以,我真心希望能得到他们的理解。对表现差的.嘛,我也不客气,我会像老师那样严肃地板起面孔,把他们“教训”一顿。

        这次为了学校组织的课本剧大赛,我给我们班导演了一个剧目叫《蚊子和狮子新编》。导前,根据 经验 我做好了要被累出白发的准备。因为这一次我挑的男演员全是班里的闹将。你一定要问我为什么会选他们吧,因为我觉得越淘气的同学就越会在舞台上灵活地表现自己,我的这一观点已被证实。因为,我们的小剧先在学校里录像播出,接着被送到北京 教育 台,还代表学校在全国优秀教师颁奖大会上做了精彩的表演。我在后台听着台下热烈的掌声,真是兴奋极了。然而,在排练的时候,我的感觉就不同了,肺都快气炸了。我们班有个大个子叫徐祎,他比我高一头,粗一圈,很调皮。我也曾斗胆试着打过他的胸脯,虽然我的拳头很疼,但还是很解气。这时徐祎就会怒气冲冲地张着鼻孔直逼我的眼睛,那模样活像变形金刚。最听话的演员是文静的小姑娘许静。虽然我要求她跳她很不习惯的强烈的扭腰舞,但她总是不声不响让跳就跳。还有小伙子张楠也不错,你想他那1.38米的个子,要不听话一捏他脖子就完事了。

        排练的时候生气,演出之后高兴。这就是导演。不管怎么样,我还是喜欢过导演瘾,为我以后进军奥斯卡打基础嘛。哈,不好意思。

        以苦与乐为作文600字5

        世界,充满七彩阳光;人生,充满美好向往。在通往理想的攀登上,每一步都弹奏着苦与乐的乐章。

        何谓“苦”?哭了,苦!何谓“乐”?笑了,乐!这就是人们眼中的苦与乐。一个叫塞翁的老头丢了他家的马,一个叫孙膑的人被挖去了膝盖。大家看到这,以自己一贯的口吻同情地说:“真是命苦!”

        塞翁家的马归来时带多了几匹马媳妇,孙膑当上了齐国军师。人们又以一贯羡慕而嫉妒的口吻说:“真是可喜可贺!”

        之后呢,塞翁的儿子折断了大腿,孙膑带领的军队打了败仗。人们又说:“多可怜啊!”

        ……

        但哭与笑一定是苦与乐吗?我们继续说《塞翁失马》的故事吧。塞翁失马,人们替他感到伤心,他却说:“这难道就不会变成好事吗?”不久后,他得马,人们祝贺他,他却说:“这难道就不会是坏事吗?”由于儿子爱骑马,却因此摔断了腿,人们又安慰他,他又认为这未必是件坏事。果然,胡人入侵边境,许多人都死于战斗中,他们一家仅仅因为瘸腿得以保全了性命。

        就像一个人在沙漠中找到了金,他当然欣喜若狂,因为他能因此而成为一个富翁,这本是一件高兴的事,但此时的他,需要的只是一口水。沙漠里蝉喘雷干,还未见到日出,他已口干舌燥,奄奄一息了。这不又成了一出悲剧了吗?

        “祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”是苦是乐,其实取决于我们自己。

以"苦与乐"为话题的作文?

        在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我为大家整理的我的苦与乐优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的苦与乐优秀作文1

        生活中有许多令人伤心难过的事,也有许多令人捧腹大笑的事,下面我就将给你们听我的苦与乐吧----

        苦《姐弟之战》

        “呜呜呜……”传来的是弟弟一阵阵的哭声,“你看你,又和弟弟打架了啊,老是不让着弟弟,怎么就没个姐姐样啊?唉!”我的耳朵所要承受的就是这些了,爸爸越帮弟弟说话,弟弟就哭得越“厉害”《这所谓的厉害实际上是装哭,演技太高超了》如果我告诉爸爸的话,可能爸爸会说得更厉害啦,我只能打掉牙往肚子里咽喽!不过,老爸啊,怎样您才能揭开弟弟这伪装的面目啊?

        乐《恶作剧的快乐》

        我观察着正在睡大觉的弟弟,想着法子怎样才能捉弄他一下找点乐趣啊《因为当时是夏天嘛,很无聊哦!》突然,一个非常非常搞笑的恶作剧从我的脑海里闪过,那就是-----给弟弟画花脸。“工作”开始了,我先把我画画时用的水彩笔拿过来作为工具,接着“大任务”正式开始了,我先用黑色水彩笔在弟弟的鼻子上画了一个小圆圈,接着在弟弟的小脸蛋上画了两个红红的圆圈,其次,我又在弟弟鼻子的两旁画上了几根胡须……等一切的“任务”准备就绪时,一只可爱典型的大花猫诞生了。

        过了大约半个小时的时间,弟弟醒了,然后就去找他的friends玩了,等他回到家时,爸爸妈妈也下班回家了,结果可想而知---爸爸妈妈看到弟弟这副模样,便知道是我搞的鬼了,把我骂了一顿,不过我还在哈哈大笑。

        因为有了这些苦与乐,生活才变得这么丰富多彩。

我的苦与乐优秀作文2

        我喜欢古筝,喜欢音乐,为了古筝,我曾经有过烦恼,甚至想过放弃,但是一次次锻炼和家长老师对我的鼓励和信任,我坚定的坚持下来。

        那是一个夏天的黄昏,我和妈妈在裕西公园里散步的时候,我被这不只从哪里传出来的美妙的声音所迷惑,我问妈妈:“这是什么乐器?”妈妈说:“这是古筝,乐器中非常美妙的声音。”在那一刻,学习古筝这个想法在我的心中已经扎了根。

        就这样,妈妈在“宝贝龙艺术学校”给我报了一个古筝班。教我的老师,姓武,我叫她武老师。武老师脾气可好了,起初,我学的时候,经常被老师夸奖。回家后,我总要抽出一个小时的时间来练琴,可是,时间一长,这种枯燥无味的学习使我感到厌倦,学校我也不想去,在家也不想练琴,好想放弃了这门乐器。

        放学后,我像平常一样去上古筝课,可是,由于这个星期没有好好练琴,弹得不熟,挨了老师的批评,泪水在眼眶里打转,老师说:“你不要哭,像你这么大的孩子,哪里不贪玩?可是你要知道你不想学古筝,放弃它,那只是一两句话的事,可是父母呢,为了给你挣学费,有好的生活条件,让你有充足的知识,好好学习。哪怕他们再累,也觉得值得。”听了以后,泪水再也忍不住了,大颗大颗的掉落下来。我心里想,老师说的`对,我放弃,只是一两句话的事,可父母给我交学费,却需要一个月的时间。我一定要好好学习,不辜负老师、家长对我的期望。

        现在,我把学习当成是一种享受,辛苦就像是苦,收获就像是乐,苦和乐就像是一对好兄弟,少了他们那个都不行。

我的苦与乐优秀作文3

        在人生路上,有许多的甜苦与喜忧。生活总是让人捉摸不透,不知迎面而来的会是什么。是甜蜜,是痛苦,是喜悦,还是忧虑……人生的路是坎坷的,崎岖不平。它就像一杯咖啡,先苦后甜,才是真理。

        我喜欢芭蕾,喜欢表演。为了芭蕾,我曾有过烦恼,想要放弃,但一次次成功的喜悦让我坚持了8年。

        那是八年前的一天,妈妈带我去看俄罗斯的芭蕾表演。演员们那美丽的体态和天鹅般的舞姿一下子就把我吸引住了。那一刻,一个学习芭蕾的念头便在我的心中萌生了。

        就这样,妈妈在“群艺馆”给我报了一个芭蕾班。起初,由于对芭蕾的喜爱和冲动,我在班里学的可认真了,经常担任领舞带头表演。回家后,我也会挤出些时间下下腰,压压腿。可是学习芭蕾并不是容易事,时间一长,我便苦恼于那压腿的疼痛了。芭蕾的学习让我感到枯燥和厌烦,真想放弃它。

        我把我的想法告诉了妈妈,妈妈笑着对我说:“宝贝呀,什么事都贵在坚持,还记得你背过的诗吗?‘不经一番寒彻骨,哪得梅花扑面香?’坚强一点,我相信你会成功的!”于是,我又鼓起勇气坚持了下来,一年四季,从未间断。功夫不负有心人,我的芭蕾越跳越好,每次演出都是担任领舞的角色。现在的我对芭蕾情有独钟,因为它让我享受到了勤学苦练后的乐趣。

        生活就如同一杯绿茶,在快乐中掺和着一丝苦涩,在苦涩中夹杂着缕甘甜,快乐与烦恼伴随着我不断成长,不断收获……

我的苦与乐优秀作文4

        人人都有自己的苦与乐,我当然也一样。

        对以前的我来说,做题是苦,出去玩是乐。有一次,下午放学,我想出去玩,妈妈非让我做完题再出去玩,我心猿意马,哪有心思做题呀,“对”,我灵机一动,就用“胡写八道法”飞快地做完了题,获得妈妈的批准后,我兴高采烈地出去玩了。我玩了大约两个小时,累了,就拖着疲惫的身体回了家。一进门,妈妈气冲冲地朝我走来,阴沉着脸,气哼哼地说:“你想什么哪?全做错了,赶快认真改!”我满不在乎,心想:都累死了。于是敷衍了事地看了一遍,就去吃饭了。吃完饭以后,我看妈妈好像忘了这件事,题也没改就悄悄睡觉去了,心里暗自庆幸:总算躲过了一劫。第二天早晨,第一节是数学课,老师发了一张卷子,我定睛一看,上面有两道题和我昨天错的是一个类型的,可我还是不会呀,我急得抓耳挠腮,心想:这下坏了,肯定考不好了!果不其然,卷子发下来,我只得了80多分,我懊悔万分,心里十分难过,看来学习真是一分努力一分收获呀!如果不是我一时贪玩,也不会落得“今天的下场”,我暗下决心,今后一定认真学习,争取每次考试都得满分!从那以后,我不但认真完成老师和妈妈的作业,而且经常自己主动找题做,工夫不负有心人,我的成绩直线上升,同学们还向我讨教学习好的“秘方”呢,我很自豪。虽然玩的时间少了一些,但我心里充满了甜蜜。

        我现在终于明白了,有时乐对自己来说其实是苦,试想,如果我们现在天天都出去玩,什么也不学,将来在社会上就难以立足。有时苦对自己来说也是一种乐,我们现在学习是很辛苦,失去了很多玩的时间,但是将来会获得成功,会更深的体会到苦后的乐。只有努力地付苦,吃苦,才能收获知识,收获无穷的乐趣。

我的苦与乐优秀作文5

        记得我6岁的一天,妈妈带我来到书画学校报名。老师让我试着写一下,我像拿腊笔似的抓起了毛笔,还弄得满手都是墨。

        那时的我很调皮,用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”,才写不到五分钟,就开始搞小动作了。但看见大家都在埋头练习,我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟,我又探头去看看邻桌的小朋友;一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画;一会儿又把盛墨的碟子打翻了……

        一年级的时候,我参加了学校的书法班,可是我依然很粗心很调皮,虽然悟性高,进步快,可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。

        在学校书法班,我很快过了“正”字和“永”字关。妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓,能修心养性,对我的将来很有帮助,于是我在黄老师家继续学书法。一个学期过去了,我不但没有耽误功课(利用周六周日和晚上做),书法也有了突飞猛进的进步。

        当我完成了两幅作品后,开始觉得练书法有些乏味,提不起兴趣,练习时总走神。幸亏老师及时发现,给我换了一种新字体——张迁碑。我突然觉得很有新鲜感,又很有挑战性,而且这种字体也适合我,笔画粗厚大气。我越写越投入,真是“功夫不负有心人”,我获得了“全国少儿书画大赛”二等奖。

        这就是我学书法的故事,让我懂得了只有付出才有收获,我一定会继续练下去的。

我的苦与乐优秀作文6

        三天的军训,酸甜苦辣,各种滋味都有,虽然艰苦,(.)但也充实。温室里的鲜花,来到野花生长的荒郊原野,挑战自我,军训则是对我们最大的考验!

        在气温22摄氏度至27摄氏度的军训第一天,烈日当头,操场上站满了学生,大家都机械地听着教官命令,以最快动作做动作。大滴大滴的汗珠从头顶滚落下来,不擦擦吗?我们也想啊,可你手一动,教官便在你身后冷不防地拍你一下,警告你别乱动。抬头、挺胸,五指并拢并紧贴大腿两侧,眼睛看着斜上45度角的位置,身体要纹丝不动,十分钟!天啊!在我们眼里看来,这十分钟比十天还长!好不容易熬过这十分钟,接着又马上开始进行一系列的动作:稍息立正、跨越立正、蹲下等等,累得我们要酸背痛,许多人体力不支,不舒服,使我们更害怕军训了。这次的军训是那么坚苦!而下午的俯卧撑更让我们叫苦连天,怨声四起。过了这三天的军训,在同学们眼里,简直比登天还难。

        虽然这三天的军训一直用烦躁的黑色填充着,但在那黑色的“湖水”上也泛起些许彩色的涟漪。三天严格军训的结果是显而易见的:大家的纪律好了许多,原本调皮的小朋友改了许多,变得听话了……军训,是对我们这些“含在嘴里怕化了,放在头上怕摔了”的“小公主”“小皇帝”一次严格的考验,我们过了这次考验,就等于我们战胜了自己,取得最后的胜利。

        “不经历风雨,怎能看见彩虹?”谁能战胜自己,谁就从军训中获得最大的收获。军训中,苦多,乐趣依然不浅,因为,我们从中懂得了许多!

       1.读书苦与乐

       我读了近十年的书,知道读书的确是件苦差事,不然怎么有头悬梁、锥刺骨的典故,但读书也的确是件快乐的事,不然为什么有人可以不吃饭、不睡觉,却不可以不读书呢?

       生活的旅途本就是苦乐交加,虽然人人希望快乐,都想远离忧伤,但苦与乐就像孪生姐妹,随时伴在我们的左右,在茫茫书海的旅途中也是如此,我们在知识的海洋里畅游,但那里不是风平浪静的,要想获得真知,就必须扬起风帆,努力拼搏。正所谓先苦后甜,就是在这种努力的过程中我们才能体味到读书的快乐,才能领略到知识的芬芳,迎来“梅花扑鼻来”的丰硕成果。苦与乐是相互衬托的,如果没有在冬天里进行力量的积聚,没有在冬天里经过艰难困苦的磨练,万事怎么会在第一声春雷中陡然暴发出那动人的冲击波呢?我们渴望知识,付出点代价有算什么呢?一分耕耘一分收获,梅花香自苦寒来,读书是艰苦的,但书中的快乐不正是在这分艰苦中更显珍贵的吗?当我们辛勤耕耘自己知识的土地时,不正是因为渴望知识的硕果在心中生根发芽吗?

       古有多少仁人志士愿在读书苦中体味到其中的乐趣呢?明末清初著名学者顾炎武,七岁进私塾启蒙,每天能识几十个字。从十一岁起,他就跟着祖父读《资治通鉴》。每年春秋两季,顾炎武照预定的计划温习半年来读过的书籍,每天温习二百页书,温书不完,决不休息。顾炎武勤奋地读了几十年的书,到四十五岁的时候,已读完各洲、各府、各县的地方志和朝廷大臣的秦书文集等天文、地理、诗赋、词章共好几万卷。但他还不满足,决定游历天下,读遍天下所有的书籍。由于他有“人之为学,不进则退”的高标准要求自己,勤奋苦读,所以积累了极为丰富的知识,并为后人留下了《日知录》等许多富有思想和学术价值的著作。这不正诠释了书中有乐,苦中作乐的意义吗?匡衡夜读,鲁迅惜书的故事我们也早就耳熟能详,英国也有“宁可节食,也不辍书。”的美谈,孙中山先生曾说过:“我一生的嗜好,除了革命之外,只有好读书。我一天不读书,便不能够生活。”

       读书苦,但书中有黄金屋、有颜如玉、有千种粟、有车如族,读书苦,但 只要为了理想,为了希望,苦一点又有什么呢?读书苦,但当我们在把用心血得来的知识用在为国家的富强,为人民的幸福做出贡献时,不是快乐的吗?

       2.初中生活的苦与乐

       日子像流水一样逝去,三年的初中生活就要画上一个句号了。每想至此,心里便久久不能平静。回首往事,有考试不及格的沮丧,有考高分领奖状的自豪,有操场上与同学好友追逐嬉戏,有联欢会上尽情的狂欢,还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的身影……

       初中三年是一部由苦与乐谱写而成的乐章。

       忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心,问题解决时又是何等的快乐,真胜过吃巧克力糖和打游戏机;也忘不了几个同学为讨论一道力学题而争论得面红耳赤,各执己见,简直伤了和气,最后不得不提请物理老师“仲裁”;更忘不了自习课上,同学们竟然书生意气、指点江山、激扬文字,讨论起波黑战争、卢旺达难民、希望工程、反腐倡廉、严打斗争……且美其名曰“家事国事天下事,事事关心”,结果因扰乱课堂秩序被罚写检讨,尝到自己摘来的苦果,但心里却乐滋滋的,无怨无悔。

       初中是少男少女多梦的季节,我的梦想就是能写出一部石破天惊的著作,从此成为蜚声文坛的作家。为此,我把课余时间都交给了文学,读六声骈文、唐诗、宋词、元曲、明清话本,以增加自己的文学细胞;读《红楼梦》这部中国封建社会的“百科全书”,以了解那个没落的时代;读《三国》以增加智谋;读《西游记》以自娱……别以为我只在历史的圈子里转悠,我也读金庸、王朔、丛维熙,自己解释说是“增加营养,补充新鲜血液”。我常常陶醉在大师们用文学营造的氛围里不能自拔,与主人公同喜同忧同苦同乐,结果作业常不能按时完成而屡遭老师的“红牌警告”,在毕业迎考的关键时期,我不得不面对现实,为了今后有条出路,我的爱好不得不被暂时“割舍”,把时间、精力投诸到各门功课的学习上。

       以上只是构成我初中生活苦乐乐章的片段,行笔至此,我的脑海里奏响了整个乐章。闲暇时,我会把它完整地记录下来,让三年的苦与乐不仅成为自己生活的一部分,也能成为周围人的一部分,让朋友也来分担我的苦恼,分享我的快乐。

       朋友,等着这一天吧!

       仅供参考!!

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