我们这帮人作文素材例子_我们这帮人作文素材例子有哪些

       大家好,我是小编,今天我要和大家分享一下关于我们这帮人作文素材例子的问题。为了让大家更容易理解,我将这个问题进行了归纳整理,现在就一起来看看吧。

1.奉献利人利己写作文

2.乐于助人的作文素材

3.小学生帮助别人的作文有哪些例子可以写

4.助人为乐作文

5.我帮助别人 的话题 作文

6.关于帮助别人的作文500至600字的获奖作文

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奉献利人利己写作文

       1. 利人利己 作文800字

        利人利己

        每天早晨上学路过那条小道,总能看见一位老人拄着拐扙,拿着大塑料袋在路边寻觅着什么。

        老人恐怕已经超过七十高龄了,凹下去的眼眶,皱得像老树皮一样的皮肤,嘴里的牙己经所剩无几了……

        现在已经是数九寒冬了,早起的人少得可怜。像往常一样,我背着书包沿着那条小道去上学,又碰到了她。她穿着一件破花袄,踏着一双毛拖鞋,拄着拐杖来到路边的一堆垃圾旁,吃力地弯下腰,把手中的

        拐杖伸进垃圾堆,不停地翻动着,寻找着任何可以换钱的废品……看着这位老人伫立在寒风中的苍老背影,我很受触动。这么冷的天,大家都躲在温暖的被窝里,而这位早该退休的老人,却顶着寒气,冒着寒风,在路边捡破烂。

       

        一个星期天的上午,我出去买东西,拐过小巷,看见那位老人拖着一个装满废品的大塑料袋正朝回收站的位置走去。忽然,老人的塑料袋不知被什么东西挂破了,垃圾,易拉罐全洒在路上。老人好像并没有

        发觉。我正想喊住她,这时,几个在一旁玩耍的顽皮小子跑过来,跳到垃圾上面,边踩边喊:"老太婆,捡垃圾,捡垃圾,捡了垃圾当饭吃。"老人听见了,回过头来,赶走了那几个捣蛋鬼,然后蹲下身来捡垃圾。

        我气那些小孩子欺负这个手无缚鸡之力的老太太,连忙走过来,帮老人一同捡。边捡我边问她:"“这么冷的天,您怎么还出来捡垃圾啊,您的儿子媳妇不孝顺您吗?"”老人揺摇头说:"“不是,是我自已要出来捡的。这捡垃圾不仅可以清洁街道,还可以换点零用钱。"”垃圾捡好了,老人谢过我,拄着拐杖蹒跚离去。寒风中我看到了一个逐渐变小的苍老的背影,我好像看到她的胸腔中跳动着一颗善良的热忱的

        心。

        我依旧每天上学路过那条小道,依旧每天看到那位老人,只是不同的是,现在看到她,我的心中不再有怜悯之情了,而是一股深深的敬佩之情。或许,是老人的那种利人利己的精神牵动着我吧

2. 写一篇400字作文,题目为利人利己的人

        常听别人说:“现在坐出租车可是舒适多了!”我感到很诧异:出租车并没有更新换代呀,怎么感觉会不同呢?可有这么一次,让我茅塞顿开。

        记得那次我和爸爸妈妈一起去外婆家探亲,刚走到大马路上,就有一位叔叔开着他的出租着向我们驶来,他微笑着问:“需要我为您服务吗?”也许,是因为他的热情,也许,是因为他是一场“及时雨”,刚才还担心大热天打不到车的爸爸把一直紧皱着的眉头松了下来,也微笑着答道:“是的,我们要去姜堰探亲。”“请上车吧。”司机叔叔从车上下来,帮我们打开车门、放好行李。啊,司机叔叔每一句话,每一个动作,都仿佛一股暖流,一直流到我们心田。

        一路上,我们说说笑笑,不知道的人,还以为我们是亲戚呢。妈妈有点晕车,叔叔赶紧放慢速度。到了目的地,司机叔叔还帮我们把行李拿进屋,最后微笑着说道:“祝你们玩得愉快!”“一定!”我们异口同声地答道。看着司机叔叔远去的背影,我由衷地感叹:现在坐出租车可是舒适多了!

        是啊!要是我们人人都像那位司机叔叔那样,这世界将会变得多么美好啊!要是人人都那么文明,世界将会减少多少纠纷,增添多少欢乐啊!愿全世界人民都能自觉讲文明,这种利人利己的形为,我们何乐而不为呢?

3. 关于助人为乐 利人利己的作文素材

        “你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。

        你帮助的人越多,你得到的也越多。你越吝啬,就越一无所有。”

        这是文章的第一段。现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。

        我相信你听过这个小男孩的故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边,并要他喊:“我爱你,我爱你。”

        小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说:“我爱你,我爱你。”生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。

        只要你付出了,就会有收获。再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。

        爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。

        帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。

        社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。

        当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。助人是快乐的。

        别人得到了温暖,自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?铭记:给予就是获得。

4. 以帮助别人,利人利己用五段三论式写一篇800字作文

        童年的趣事,多得像天上的星星,数也数不过来.而有一件事却是繁星中最大最亮的哪一颗.

        去年寒假,爸爸妈妈买了许多好吃的和补品,带我回奶奶家吃饭.中午,奶奶少了好多拿手好菜,其中有我最爱吃的红烧肉.

        那红红的,香香的,油亮亮的红烧肉一端上桌,我变凯开始对红烧肉进行疯狂的扫射,俘辱了多块红烧肉士兵.吃得我满嘴流油,像抹上了口红一样,油亮油亮的.

        坐在一旁的爸爸,见我那副馋虫样,故意逗我说:“巍巍,你不知道吧,红烧肉吃多了是会变成猪的.”一听到这话,我被吓出了一身冷汗.脑子里浮现出了这样的画面:

        我变成了一头浑身沾满泥巴的大笨猪.爸爸妈妈不要我了,把我卖给了养猪场.

        我吓得叫出了声,一溜烟,跑进了卫生间,想把刚才吃的红烧肉给吐出来.我用尽了各种办法还是没把红烧肉给吐出来.我更加害怕了,两腿一软,坐在地上哇哇大哭起来.

        妈妈听见了我的哭声,走了过来,微笑着抚摸着我的头说:“好了好了,不要哭了,你爸爸是骗你的.”我半信半疑地走到客厅,问爸爸:“爸,你是不是在骗我?!”等爸爸点头说是后,我才将跳到嗓子眼儿里的心,吞回了肚子里面.满心欢喜地又坐在餐桌前,“埋头苦干”起来.一边吃这东西,嘴里还说着:“坏爸爸,都是因为你,我才差一点就把这麽好吃的红烧肉给吐了.”

        现在,我已经是要上六年级的学生了,但每当我回想起儿时的趣事,总是会情不自禁的笑出声来.儿时的我真是傻的可爱呀.

5. 作文,养成良好风气,利人利己

        尊敬的老师们、我们:

        晚上好!我是来自应化专09的赵庭昊。

        我今晚演讲的主题是“学会从自己的实际情况出发培养优良的学风”。十年寒窗苦读,我们已经是大学生,只要我们是学生,学习总是学生的天职,学生以学为主,学习是成才的前提保证。要使每一位同学都成为有用人才,营造优良的学习氛围,树立端正的学风就显得非常重要。经过近一年半的大学学习,我个人认为优良的学风我们应该做到以下几个方面:

        第一,我们应该“学会学习”。大学的学习我们不能像高中那样只是呆板地吸收知识,单一地操练习题,被动地接受灌输,而是应该有意识地培养自己的思维能力,有目的地归纳自己的学习方法,有针对性地进行查漏补缺。对所学的知识能质疑,对所学的内容能总结,对所学的方法能反思。学会学习也是未来竞争社会要求每个人必须拥有的一项基本能力,这项能力的强弱将决定着我们能否在未来的社会生存、立足和发展,能否为个人增值,为社会贡献。目前我院十分重视学风建设,坚持开展优良学风建设活动。倡导学生主动学习,提倡我们全面、和谐发展。每一位同学都要好好把握学院提供给我们的学习成长环境,充分发挥学习的能动性,主动地追求自我学习能力的完善和提高。

        第二,我们应该“学会做事”。我们在大学期间不仅要注重培养自己的学习能力,还要重视自身其他能力的锻练。不论做什么事,我们都不能一个人埋头苦干,闭门造车,而是应该有意识地培养和提高自己的合作意识,要注重与他人交往协作,互相帮助、共同努力、共同进步;我们也不能“两耳不闻窗外事”,而是应该有计划地锻炼自己的社会能力,多与社会接触,多关心社会和时代的发展,这个社会不再欢迎“高分低能”的人,而是偏爱能将知识转化为能力的人才。大学生活里,学校和学院为我们不断搭建锻炼各种能力的舞台,提供个性发挥的空间和机会,我们应该用自己的才智来展示我们当代大学生的风采。

        第三,我们应该学会做人。大学时代,我们就是要使个人素质、能力和人格日趋完善。作为一名大学生,我们的人格日趋独立、成熟,这就意味我们要学会开始承担各种各样的责任。要学会对社会负责,更要对自我负责!

        当你看到一个个进取自信的校友,你是否也豪情满怀?当你走在学风浓郁的校园,你是否心境也豁然澄明?学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一所大学的立校之本。良好的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。在化学化工学院创建优良校风学风活动的契机下。在这里,我希望同学们在学风建设活动中要努力做到:

        一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识,以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动,行动起来,从我做起,从现在做起,营造良好的学习氛围,共同促进良好学风的形成。

        二、培养自学能力,学会独立思考,端正学习态度,养成良好的学习和生活习惯。积极参加早读和晚自习。

        三、全面提高自身的综合素质与创新能力,积极参加科研活动如化工设计大赛、读书活动、经典诵读和社会实践活动,完善自我,努力成为适应现代社会建设需要的合格人才。

6. 作文利人利己的结尾

        现在已经是数九寒冬了,早起的人少得可怜。像往常一样,我背着书包沿着那条小道去上学,又碰到了她。她穿着一件破花袄,踏着一双毛拖鞋,拄着拐杖来到路边的一堆垃圾旁,吃力地弯下腰,把手中的

        拐杖伸进垃圾堆,不停地翻动着,寻找着任何可以换钱的废品……看着这位老人伫立在寒风中的苍老背影,我很受触动。这么冷的天,大家都躲在温暖的被窝里,而这位早该退休的老人,却顶着寒气,冒着寒风,在路边捡破烂。

        一个星期天的上午,我出去买东西,拐过小巷,看见那位老人拖着一个装满废品的大塑料袋正朝回收站的位置走去。忽然,老人的塑料袋不知被什么东西挂破了,垃圾,易拉罐全洒在路上。老人好像并没有

        发觉。我正想喊住她,这时,几个在一旁玩耍的顽皮小子跑过来,跳到垃圾上面,边踩边喊:"老太婆,捡垃圾,捡垃圾,捡了垃圾当饭吃。"老人听见了,回过头来,赶走了那几个捣蛋鬼,然后蹲下身来捡垃圾。

7. 利人不利己的精神的作文200字

        “你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。

        你帮助的人越多,你得到的也越多。你越吝啬,就越一无所有。”

        这是文章的第一段。现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。

        我相信你听过这个小男孩的故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边,并要他喊:“我爱你,我爱你。”

        小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说:“我爱你,我爱你。”。

8. 600字作文:欣赏利人又利己

        小碧和小莲的故事(四)“今天是爸爸工作的第一天,我们来为爸爸做些什么吧.”小碧突然对小莲说,小莲高兴的说:“好啊,那我们先打扫打扫房间,然后再煮饭,做菜,等爸爸回来我们就一起吃饭.”“恩.那我们开始吧!”小碧迫不及待的说.于是,姐妹俩就开始打扫了,两个小孩子打扫这么大的一栋房子,可真是为难她们了……..已经中午了,爸爸中午不回来吃饭的,她们姐妹俩泡了两包方便面,吃完了继续打扫…….终于打扫完了,姐妹俩异口同声的舒了一口气,可她们不敢多坐两分钟,因为已经5点多了,该准备晚饭了.小碧把米洗干净,然后放进电锅了,可插点时她的身高不够,小莲赶紧拿了凳子了,小鼻这才插好了电源.她们又拿出了冰箱里的鸡蛋、白菜、西红柿,小莲将洗好的鸡蛋交给小碧,小碧学着妈妈以前抄鸡蛋的样子,先洒油,在把鸡蛋打破,然后倒进锅了,可她不小心把鸡蛋壳也倒进去了.姐妹俩对视了一会儿,然后相继笑了起来,小碧说:“没关系,一会抄熟了就没有了.”于是,小碧又撒了几把盐,接着不停的翻来翻去.小莲则在洗菜,过了一会儿,小莲闻到了一股烧焦的味道,她叫了起来:“小碧,蛋焦了!”小碧也慌了手脚,说:“好象是哦,怎么办啊!”小碧急的直跺脚,小莲急忙拿了个盘子,把鸡蛋从锅里捞了起来.小碧这才舒了一口气…….一切都准备就绪了,只等爸爸回来了.小碧和小莲坐在门口,耷拉着脑袋等着爸爸回来.过了好久,爸爸终于回来了,姐妹俩见了爸爸,急忙起来,朝爸爸跑去,兴高采烈的说:“爸爸,你回来了,我们准备好了晚饭了,快去吃饭吧!”爸爸爱宠的摸了摸她们的小脑袋,欣慰的点点头,和她们一起进去家里了.“开饭了,开饭了.”小莲高兴的喊着.“爸爸,你快尝尝吧,这是我们做的”小碧给爸爸夹了一块蛋说.爸爸环顾了四周,看着干净的房子,眼睛微微湿润了,他接过小碧的鸡蛋,送入口中,嚼了几下了,哽咽地说:“好吃好吃.”小莲和小碧紧提着的心这才放了下来,小莲高兴的边给爸爸夹菜边说:“爸爸,好吃你就多吃点.”接着自己也吃了一口,她差点没吐出来,她看了看小碧,给小碧使了一个眼色.小碧领悟的点点头,也尝了一口,她的反应和小莲的差不多,她看着吃的津津有味的爸爸哭着说:“爸爸,你不要再吃了,难吃死了,爸爸,对不起,我们不会做,让爸爸吃这么难吃的东西,对不起.”小莲也哭着说:“爸爸,你别吃了,我们知道很难吃的,你别吃了,爸爸.”“没有,爸爸觉得很好吃啊,爸爸很喜欢啊,傻孩子,别哭 ”爸爸说.两个孩子扑到爸爸的怀里,伤心的说:“爸爸,要是妈妈在就好了,妈妈做的饭最好吃了. ”爸爸抱紧她们说:“是啊.”“爸爸,我想妈妈了. ” 小莲和小碧泣不成声地说.“爸爸又何尝不是呢 ”爸爸也哭了.他们父女三人又抱成一团痛哭了起来…….。

9. 作文宽容大度利人利己的童话故事

        我们现在大都是独生子女,都觉得自己是小公主、小皇帝,所以在遇到事情时大多都从自己的利益出发,不能宽容的对待别人。其实,宽容是一种美德,学会宽容,就是要学会尊重别人,也就是尊重自己。前不久我就用宽容的心化解了一场同学之间的矛盾,让我明白了我们应该把宽容时时刻刻装在心中。

        那天老师早上提前布置作业了,我想:“最好下课写一点,晚上轻松些。”于是急忙拿出钢笔,忽然一位在教室奔跑的同学撞到我手中的钢笔,瞬间钢笔甩出一个大大的“蓝星”,正好落在前位同学的袖子上。“完了!”我心中不禁大叫,急忙说:“对不起!”。她看到袖子上的墨水团,向我大叫:“真讨厌,我刚买的新衣服啊!”“对不起,可……”我本来想说是别人碰的,可她却生气地说:“你以为说声对不起就可以了吗?”我心里的火也冒上来了,“不就是一个墨水团吗,洗洗不就好了,为什么发这么大火啊,何况主要原因还不是我啊”。眼见一场战争就要爆发了,忽然妈妈的话在我耳边响起:只有宽容别人,别人才能宽容你呀!哦,我努力平静自己的情绪,慢慢地对她说:“是别的同学撞到我的钢笔,我才甩到你的,真的很对不起,衣服回家我让我妈妈帮你洗吧。”说着,我伸出手,准备抱她的衣服。她一把握住我的手,激动地说:“张璐,我太佩服你了,你能如此耐心的和我说这件事,更重要的是我还冤枉了你,我好惭愧啊。”就这样,我心中的宽容让我留住了同学间的友情。

        宽容是人成熟的一种

        表现形式,反映一个人的文化素养。别再玩小公主、小皇帝的游戏了,我们应该让宽容重回世界的每一个角落。如果人人心灵都是一间房,那宽容就应该是一扇窗,你宽容待人,窗子就会打开,阳光就能照进来,心灵就觉得无比温暖。人们如果都让自己的心灵之窗打开,我想我们这世界将会变得更加美好!

        同学们,让我们都拥有一个宽容的心吧!

10. 以利己与利人的关系为题700字作文

        寒风中我看到了一个逐渐变小的苍老的背影,皱得像老树皮一样的皮肤,赶走了那几个捣蛋鬼,您的儿子媳妇不孝顺您吗,然后蹲下身来捡垃圾。

        我气那些小孩子欺负这个手无缚鸡之力的老太太,嘴里的牙己经所剩无几了……

        现在已经是数九寒冬了,早起的人少得可怜。像往常一样,我背着书包沿着那条小道去上学;”垃圾捡好了,老人谢过我,拄着拐杖蹒跚离去,在路边捡破烂。

        一个星期天的上午,我出去买东西,依旧每天看到那位老人,只是不同的是,易拉罐全洒在路上。老人好像并没有

        发觉。我正想喊住她,大家都躲在温暖的被窝里,又碰到了她,老人的塑料袋不知被什么东西挂破了,垃圾;“不是:"。这捡垃圾不仅可以清洁街道,还可以换点零用钱,寻找着任何可以换钱的废品……看着这位老人伫立在寒风中的苍老背影,是我自已要出来捡的,边踩边喊:"老太婆,捡垃圾,捡垃圾,捡了垃圾当饭吃。"老人听见了,回过头来。她穿着一件破花袄,踏着一双毛拖鞋,拄着拐杖来到路边的一堆垃圾旁,而这位早该退休的老人,却顶着寒气,冒着寒风!

        利人利己

        每天早晨上学路过那条小道,总能看见一位老人拄着拐扙,我很受触动;”老人揺摇头说,现在看到她。这么冷的天,帮老人一同捡。边捡我边问她;“这么冷的天,您怎么还出来捡垃圾啊:",拐过小巷,看见那位老人拖着一个装满废品的大塑料袋正朝回收站的位置走去。忽然,拿着大塑料袋在路边寻觅着什么。

        老人恐怕已经超过七十高龄了,凹下去的眼眶,连忙走过来?",吃力地弯下腰,把手中的

        拐杖伸进垃圾堆,不停地翻动着,我好像看到她的胸腔中跳动着一颗善良的热忱的

        心。

        我依旧每天上学路过那条小道,我的心中不再有怜悯之情了,而是一股深深的敬佩之情。或许,这时,几个在一旁玩耍的顽皮小子跑过来,跳到垃圾上面。&quot望尽快采纳,O(∩_∩)O谢谢!感激不尽

乐于助人的作文素材

       第1篇:那一个群体

       1921年7月23日晚。来自7个的地方的党员们宣布中国***成立了,经历了个种斗争,开始了漫长得救国救民的斗争。中国***,一个朴实、亲切

       而又伟大的名字,八十多年来无数的党员用青春、热血和生命在人民心中铸就了中国***辉煌的丰碑,用忠魂簇立着血染的党旗在祖国辽阔的大地上高高飘扬。

       在那一个群体中,有着那样一群值得尊敬的人们——

       周恩来,一个出生于江苏的马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家……从1919年从日本留学回来后就一直参与并组织着一些对国家发展有着重要意义的爱国运动,包括南昌起义、中央红军长征等等。直至1976年,在北京逝世,他的一生倾注在中国***的事业中。

       还有一位值得尊敬的女党员——刘胡兰,一个出生在山西省的普通女性却对党和国家做出了重大贡献。她是已知的中国***党员女烈士中年龄最小的一个。

       她从小就接受了党的教育,并理解党,不贪财不怕死的她最后在铡刀下说了一句:“怕死不当***!”毛泽东还曾为她亲笔题词:“生的光荣,死的伟大!”……

       在那样一个群体里,有着这么多可亲可敬的人们,可想而知那一个群体——中国***是一个多么伟大的组织!

       1949年中华人民共和国的成立,那是党创造的美好;1997年的香港回归,那是党闪耀的光辉;1999年的澳门回归,那是党书写的辉煌……

       不是每一个组织都叫中国***,不是每一个群体都叫党支部,不是每一个人都叫中共党员……

       第2篇:群体的智慧

       古人云“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”由此可见,团体的力量是无穷的。团体的力量是无敌的。“人心齐,泰山移。”“独脚难行,孤掌难鸣”说的也是这个道理。

       记得那个周末,我们班(小学的)与另一个班级在操场踢友谊足球赛,可我们只有五个人,而对方却有八个人,怎么办呢?凉拌可不行。我灵机一动,打电话

       叫了几个我楼下的几个比较会踢足球的小伙伴来加入。有了他们的帮助,我们便不再孤立无援了。我们的这场比赛一下子从劣势扳回了胜券在握了。果然,在他们的

       帮助下,我们终以3:2用团结的力量打败了对方。

       还有一次,我有一道奥数题不会做,赶紧上Q群向小学同学求救。团结的力量可真是厉害啊,没过几分钟就把题解了出来,还附上了题目解析。团结的力量,真牛!

       军训期间,我们学了一首歌——《团结就是力量》,“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强,……”这个熟悉的旋律大家一定还记得吧?同样,在军训时,我们实实在在地过了一把艰苦的瘾。军训时,我们懂得了真正的团结的意义。

       团结的力量是无穷大的。

       广东省珠海市香洲区紫荆中学初一:李咏奇

       第3篇:关心身边的弱势群体

       身边的身边,有很多需要关心的弱势群体,是否有人深情的注视过他(她)们;是否有人怜悯过他(她)们;是否有人关心过他(她)们······

       或许的或许,有好心人帮助过他们;但,也有对他们视而不见的人!

       我们应该怎样帮助关心我们身边需要关心大的弱势群体呢?如果你还不知道,那么就请看以下的方法吧!

       1·我们可以把的零用钱,过年的压岁钱,或者靠自己的力量换来的钱存起来,可以放在爸爸妈妈那里,也可以存在银行里,用积攒起来的钱,帮助弱势群体们。

       2·我们可以喝同龄的弱势群体们一起玩,一起嬉戏,帮助他(她)们得到快乐,感受快乐,分享快乐。

       3·我们可以在假期中,带上有用的书籍,来到弱势群体们的身边,把学过的知识讲给所有的人听,他(她)们学到了知识,自己快乐了自己,何乐而不为呢!

       其实也不止这三点,还有更多更好的方法等着你去行动,可以帮助我们能帮助的弱势群体。

       或许也有人不想这么做,但是,如果我们反过来想想,假如自己是弱势群体,那么也会需要得到别人的帮助。

       如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。

       一个人,一点爱;两个人多一点爱;三个人,一些爱······N个人,许多爱。我们不需要奉献出多大的爱和

       力量,只要一点就够了,只要一点就够了。

       在这里我呼吁所有的人们,奉献出一点微不足道的力量和爱吧!我坚信,这些微不足道的力量和爱,会汇成爱的源泉!

       第4篇:一个球的力量

       二战期间,纳粹集中营的德国兵经常只发给英国战俘一丁点食物,然后要求饿得发晕的战俘跟他们踢足球,借此大比分获胜,奚落英国人。英国战俘不但每场比赛都输,而且从未进过一个球。但是,1943年圣诞节前的一场比赛却掀起了波澜。

       比赛开始后,一名叫贝鲁姆的战俘就像野马一样,在赛场上不停地奔跑,很快打乱了德国人的防守,攻破了德国人的大门。全体队员受到感染,结果英国战俘

       大胜德国兵。这场比赛惊动了集中营的头目,他们立即进行调查,结果发现:在比赛开始的前几天,贝鲁姆的狱友把仅有的一点点黑面包攒下来,留给他比赛那天食

       用。因为有了足够的食物,所以他有足够的体力……可不幸的是,没过几天,贝鲁姆就被秘密处死。

       50多年后,一位当年的战俘幸存者在英国一家体育电台讲出了这个故事:“从贝鲁姆踢进那个球开始,不光是我,集中营里所有的战俘都从此坚信英国必胜!”故事播出后,贝鲁姆成为英国人心目中的英雄。

       素材运用

       如果能用仅有的一次生命唤醒一个群体的崛起,那么这一死,便是生命中的大智。贝鲁姆做到了。

       话题拓展 英雄、信念、胜利、代价

       第5篇:令人敬仰的伟大群体——读《保卫延安》有感

       暑假里,我有幸看到了一本书——《保卫延安》,经过认真、仔细地阅读,感触很深。在这本书开头,作者就怀着对革命圣地的深厚情感,对延安的风景——

       宝塔山、延河水作了引人入胜的描写。接着,笔锋一转,直接写到1947年3月,蒋介石命嫡系胡宗南匪军,进攻延安和陕北解放区的情节。二十五架飞机狂轰滥

       炸延安市区,并叫嚣“要在三日内占领延安”。我一下就被书中紧张的情节“抓”住了。小说以解放军主力纵队的一个连所参加的青化砭、蟠龙镇、榆林、沙家店等

       战役为主线,全面概括了解放军由战略防御转入战略反攻的历史进程。全书展示的战争场面,规模宏大,且线索迭出,对高级将领的重大决策,基层连队的战斗生

       活,以及游击队和根据地人民的抗争等内容,都有翔实的描写。

       一开始,蒋介石以十倍于解放军的兵力进攻解放区,敌众我寡,战斗空前惨烈。但随后,党中央、毛主席转战陕北,在运动战中消灭来犯之敌,到1948年4月,

       仅用一年多时间,我军就胜利收复延安。

       这本书深刻揭示了这场战争取得胜利的一个根本原因——中国***与人民密不可分的骨肉深情。敌人从进入延安地区,就陷入了人民战争的汪洋大海中:他们走不

       动路、睡不好觉、吃不上饭,彻底失去了战争的主动权,只剩下被动挨打的份。战争开始时,游击队一般只在晚上袭击敌人,到了战争后期,白天也敢打击敌人。在

       一次战斗中俘虏百十个敌人,成了家常便饭。军民团结如一家,人民战争充分显示了无坚不摧、无往不胜的巨大威力。

       书中塑造了无数可歌可泣的战斗英雄和***员的光辉形象。主人公周大勇是作者浓墨重彩塑造的一个栩栩如生的英雄人物,他对党、对人民无限忠诚,在战斗中他

       总是主动请求承担最危险、最艰巨的任务,陈兴允旅长、杨克文政委、赵劲团长、王成德指导员以及各级普通战士、边区人民在这次战争中都发扬了大无畏的革命精

       神,组成了一个形象生动鲜明、令人敬仰的伟大群体。

       第6篇:一个微博:被称为90后,只是我的无奈

       没注意是从二零零几年或者更早的时候开始,九零年至九九年出生的人跟随着80后的称呼模式,被统称为90后。紧接着,90后的专属名词一个接一个地

       飞来,网络上出名的一切在这个出生范围的人所做的事,都被称为是“90后的代表”,“90后的作风”等等。更有一些人在煞有介事的开始用“讨论”,“研

       究”等关键词宣扬在“解析”90年代出生的人,说这些人喜欢至上励合,东方神起,火星文,非主流,认为几个名词就把所谓的90后全都介绍得完完整整,滴水

       不漏。

       事实是这样吗?

       所有90年代出生的人都有以上特点吗?

       如果你说,对,那就是90后。那么看来,我还真不是90年代出生的人了。

       我真的搞不懂,为什么只是在同一年代出生,就要被一个称呼所替代。别跟我说什么80后是叛逆的,90后是非主流的,难道你会不明白“世上没有两片相同的树叶”这样一个被传送许久了的道理吗?

       炒作,还是炒作。某某90后代表,某某90后追捧天团,90后最爱。。。。。全都冠以一个“90后”字眼,以为就能受当代学生追捧,只因那些学生都出生于90年代。

       我讨厌那些一听到我是90年代出生就对我说你们90后你们90后之类的话的人。我是一个人,不是一个群体。每次当我很生气地在强调这一点时,他们就像没听见一样。久而久之,只剩下无奈。真的快受够了。

       拜托啊,难道你们打算把这种称呼模式一直延续下去吗?明明知道人与人是不同的,有的人会犯罪,有的人会做善事,这明明和出生年代没什么关系。如果两

       个同年同月同日生的人一个是国际罪犯,一个是国际慈善家,你要怎么来解说?(估计他们还真的能解说,说一个是某某后的正面,一个是某某后的反面之类的,真

       是无语到死了。)

       认真想想好悲哀啊,无论你生在那个年代,都会被划到某个什么后的团体里面去,无论你有没有那个团体的关键词,愿不愿意去。我想就算是外星人,估计也会被一些无聊得发慌的人把他的年龄用地球年来换算,然后再来归纳吧。

       这种做法,实在是让我非常非常地,深恶痛绝

小学生帮助别人的作文有哪些例子可以写

       我的同桌,是一个乐于助人、心地善良的小女孩。其实我们身边还有很多乐于助人的人,和乐于助人的事例,下面是我为您整理的关于乐于助人的 作文 素材,希望对您有所帮助!

        乐于助人的作文素材一

        我,一个普普通通的女孩,性格开朗,生性活泼,乐于助人便是我最大的优点。

        我这个人有一个毛病,就是不太会说话,总是在不经意时就得罪人,可是身边的同学都挺喜欢我,也许是因为我活泼的性格吧!不过我认为,作用最大的就是乐于助人,当然,有时候也会起反作用。

        作为一个学生,遇到难题是再正常不过的事情,面对这个问题,同学们首先想到的就是问同学。有些人有这样一种想法:如果教会了你,我还拿什么战胜你!真不知道这些人是怎么想的,如果人人都这样想那还了得!我这个人,就是爱 多管闲事 ,别说是别人问我,让我碰上了,就算是不问,我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况:一种是向我致谢,豁然开朗;另一种是恼羞成怒,说我多事。我就像是有一种 怪病 ,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去说一番,之后同学那番苦瓜脸,也是我意料之中的事了!

        尽管有时候会碰钉子,不过更多的时候,是看到一张感激的笑脸。有一次,刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病,这时已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主动要求陪同张奶奶一起去,张奶奶当然是很高兴。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边,路太滑,干急也没用,不到一里路的路程,我们俩足足走了两个小时,终于到家了,我把张奶奶扶到屋里,张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说: 小姑娘,谢谢,多亏你,多亏你! 虽然今晚又要打夜班补作业,可是我心里还是甜滋滋的!

        现在回想起来那令人自豪的一幕幕来,还依旧那样令人高兴。没错,这就是我,一个热心而又乐于助人的人。

        乐于助人的作文素材二

        前几天,我、表姐和奶奶一起去坐公共汽车,一开始坐的是88路,后来又坐上612。

        但是,在那上面有很多人,没有空出来的位置,正当奶奶走到一位年轻的女同志身前时,她突然站了起来,我们都以为是他要下车了,就准备去抢位置。可是,她并没有下车?

        那位阿姨对奶奶说:?老奶奶,您坐吧!?奶奶说:?谢谢。?于是两个人都不约而同的笑了起来,那一笑,笑的是多么亲切啊?一路上,奶奶时不时问下那阿姨:?你累不累?阿姨总回答:?我不累!?两个人 说说 笑笑。从没看见过奶奶这么高兴过,我们站在旁边也替奶奶感到高兴?没想到世界上还会有这么热情、大方、善良的好人啊!我真想上去谢谢这位好心的阿姨,可惜时间过得太快了,转眼间,那位好心的阿姨已经到站了,她下车时还和奶奶、我和表姐打了个招呼?再见!?在后来的路上,我一直在想那位阿姨。

        在生活中,我也帮助过别人,比如,在体育课上,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室休息,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来。学校里是这样,在家里也是如此,我经常帮妈妈做家务?

        帮助好别人之后,我的心里就会浮现一句话:帮助别人,快乐自己。的确,在我帮助了别人之后,心里就一阵开心,所以,我觉得,我们都要乐于助人!

        乐于助人的作文素材三

        曾经你有没有做过什么让别人感动的事,从小到大,我就一直在乐于助人的环境里长大,所以每次看到别人需要帮助,我都会尽自己的一份力量去帮助别人,虽然力量很小,但是看到别人对自己展现的一个微笑,我就会觉得自己的心中开了一朵灿烂的花。

        那是我二年级放寒假的时候。

        我和很多同学到一个地方去参观,老师带我们看过一阵子后,就让我们自由活动。

        在那个参观的地方,我们看见了缩小版的故宫、长城?等,拥有悠久历史建筑物的模型,还看见飞机场、火车,还看见那火车模型慢慢驶进隧道内,不管是科技产品、建筑物或人物都做得栩栩如生,我还坐了小火车到游乐场玩了云霄飞车,当那云霄飞车驶到最高点,高速往下俯冲时,那真是惊险又刺激。

        后来我们又去玩了很多游乐设施,发现很多新奇的事物,最后我们来到了甲虫森林,要爬坡到上面才能看见甲虫,有位同学一马当先,很快的就爬到了坡道的一半,正当小组成员都在为他欢呼时,突然他一个不小心滑倒,我们看着他像一颗雪球般滚了下来,我们面 面相 觑,不知如何是好,结果已经来不及了,他的脚被石头磨掉了一大块皮,流出了鲜红的血,就在大家都不知道该怎么办的时候,我拿出了妈妈为我准备的药物箱,我先为他涂上生理食盐水,再为他涂上碘,并且贴上纱布,做了紧急处理,才没有造成太大的伤害。

        做好事不但可以帮助他人,心里也会觉得特别舒坦,所以要多做好事,才可以有更多的朋友!

助人为乐作文

       一句问候,给人春天般的

       >

       温暖,一个动作,给人无尽的关怀。而有一天在超市,

       我就帮助了一位老婆婆。

       星期天这一天,我和爸爸像往常一样去三江超市购物,挑好商品后,爸爸去收银台

       付款,我去取放在存包箱里的东西,我按照密码纸上的密码,输入了密码,成功地取出

       了东西,正当我拿着东西等我爸爸付完钱的时候,从门口来了一位老婆婆,看样子她也

       要存包,看他一脸迷茫,可能是第一次存包,还不知道怎么存,她按了一次“寄包”,

       密码纸吐了出来,掉在了地上,箱子开了,老婆婆没有把东西放在箱子里,我看她好像

       准备把东西拿到超市里的时候,这时候,我上去指导老婆婆,说:“你拿好这张纸,把

       东西放在里面,关上箱子,这张纸别掉,不然东西就取不到了。”老婆婆对我所说的话

       有点半信半疑,于是另外一个阿姨来指导那位婆婆,说:“要取包的时候,就按照上面

       的密码,在输进去,就行了。”听了这位阿姨的话,才使老婆婆安心地把东西放在了箱

       子里,

       正当老婆婆放好包,

       准备购物的时候,

       她给我说了一声谢谢,

       我笑了一笑说:

       “不

       用谢,应该的。”,虽然天气很热,但是听了她的话之后,我还是感觉到很凉快。

       从此以后,我变得更爱帮助人了,因为,我之中相信着这样一句话:帮助别人,快

       乐自己。

       小学生帮助别人的作文

       (二)

       我们已经是三年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮

       助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。

       那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人

       就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一

       上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,

       我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我

       对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子

       啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。

       就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当

       时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一

       个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看**姐多懂事,要向姐姐学习啊!”我听

       了,仿佛自己真的

       >

       长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。

       从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人

       快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

我帮助别人 的话题 作文

        在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我帮大家整理的助人为乐作文,希望对大家有所帮助。

助人为乐作文1

        我有一个哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜欢助人为乐。

        有一次,我们出去玩,我们去乘公共汽车,上去后,过了一会儿,走上来一位老奶奶。哥哥看到了,便给老奶奶让座。他站起来,叫我帮他看位子,说好后,就走过去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶说不用了,哥哥还是请他做,他便同意了。

        哥哥就是这样 我有一个哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜欢助人为乐。

        哥哥就是这样助人为乐!

助人为乐作文2

        在一条清澈见底的小河边,住着一只鸭子和公鸡。公鸡每天为人们打鸣,大家都夸它很能干,它也觉得自己很骄傲。鸭子整天在河里当小船,把别的小动物送过河,所以每天身上都湿淋淋的。公鸡觉得鸭子看起来没有自己美,因此瞧不起它,常常奚落它。

        一天,公鸡生病了,肚子疼得很厉害。它很想去医院让医生看看,可是医院在河的对岸,它只能在河边后着肚子着急。就在这个时候,鸭子看见了,立刻弯下腰,让公鸡坐在它的背上,像船一样将公鸡送到河的对岸。公鸡说:“谢谢你,鸭子。”鸭子说“没关系,等你看完病我再驮你回岸”。公鸡听了,非常感动。

        从此以后,它们俩成了形影不离的好朋友。

助人为乐作文3

        “助人为乐”这个词大家都听说过,但有没有亲自体验一下,原来帮助了别人,自己也会很快乐,很开心。

        在家里,我帮助妈妈洗碗,在洗碗时,我很浪费洗洁精,妈妈教我怎样不浪费,我把碗都刷了,而且每个碗都让妈妈检查过了,妈妈反而也帮助了我,我很开心。

        在10月1日,我和爸爸、妈妈一起去姥姥家,这时候正是玉米收获的季节,我姨夫把玉米从地里拉回来,我和我姨、姨夫在家剥玉米,我姨夫剥玉米可快了,三秒钟就能剥好一个,而我剥完一个时,他已经剥完三、四个了,我好崇拜他呀!不过,帮姨姨剥玉米我真的很开心,因为姨姨不仅表扬了我,还把剥玉米的秘诀告诉了我。

        我终于知道“助人为乐”这个词的意义了。

助人为乐作文4

        国庆节的一天,当我在楼下草丛里玩捉迷藏的时候,忽然看见一片草丛里有一摞门票,当时我吓蒙了,门票不是在大门口发吗?就赶紧拿了出来。我箭步如飞抱着门票冲到了大门口,交给了保安叔叔,保安叔叔告诉我:“前两天我们物业做活动时少了很多张门票,多亏你帮我们找到了,谢谢你”。我才知道,原来是有人偷拿到草丛里,想占为已有。我以后捡到东西,还要及时还给主人,做一名助人为乐的好学生。

助人为乐作文5

        一个周末的下午,我和妈妈去买菜。见到一位老爷爷提着两大袋红薯,这些红薯看起来很重。我就伸手帮这位老爷爷拎了一袋,不一会就到了老爷爷的家了。路上老爷爷告诉我他姓田,以后可以叫他田爷爷。

        把田爷爷东西送到以后,我和妈妈在回家的路上,我特别高兴。这时候我深刻的体会到帮助别人是这么开心。从我们身边小事做起,发现需要帮助的人和事,尽力而为去帮助他人。平时生活中尊老爱幼,守规则,懂礼貌,做个全面发展的小学生!

助人为乐作文6

        星期天的早上,小明要回奶奶家。走到半路,忽然看见一位叔叔满头大汗吃力地拉着一车装满水果的车子,小明赶快跑到车的后面,使出浑身的力气使劲向前推,叔叔觉得车子轻了许多,叔叔回头一看,原来是小明在帮忙推车子,叔叔笑着对小明说:“谢谢你小朋友。”小明说:“我是一名少先队员,帮助别人是我应该做的事情。”

助人为乐作文7

        在一个晴空万里的上午,小猫要去公园里玩。

        小猫去了公园里,看见茂盛的大树,像一个又大又绿的帐篷。有五彩缤纷的小花,还有绿油油的草地,就像给大地铺上了一层绿色的地毯,小河里有好多的小鸭子在快乐地游来游去。

        小猫看见了这些风景,就决定在这里玩。小猫先踢了一会儿足球,玩了一会儿,小猫累了就坐在秋千上荡秋千,突然,天空乌云密布,下起了倾盆大雨。小猫没有带伞,这时,小狗看见了就走过去说:“小猫你如果没有带雨伞会淋湿生病的。来,给你这把雨伞。”小猫说:“谢谢你。”小狗说:“不客气。”

        从此小猫和小狗成为了好朋友。

助人为乐作文8

        上周日,我和妈妈在过马路等绿灯的时候,看到一位老奶奶手里拿着拐杖,慢慢地走着,她也要过马路。这时,正是交通高峰的.时候,马路上的车比较多,特别是自行车道的电动车都骑得快,看着老奶奶要过马路,真让人担心。于是我走过去,说:“奶奶,我们来扶你过去吧”,老奶奶说:“那就谢谢你了,小朋友”,我说:“没事,这是我们少先队员应该做的。”旁边等红路灯的叔叔阿姨向我和妈妈投过来赞许的目光。

        我扶完老奶奶过完马路后,心想能为需要帮助的人做点小事对我只是举手之劳,但对于别人可能就是雪中送炭,我一定要帮助更多的人。

助人为乐作文9

        我的同学,他身高不高也不低?眼睛笑成了一条缝,中等身材,他今年八岁半了,她每天都去做几件做人为乐的事情,有一些人看见一小宝宝在台阶上玩儿玩儿着玩儿着就摔倒了然后这时候我的同学就飞快地跑过去抱起了小宝宝,小宝宝还给了他的妈妈。

        小宝宝的妈妈,非常感谢的说,谢谢啦,有一次我的同学写完了作业,吃了饭吃,知道有一些饱了,出来散散步,忽然听到了一阵哭声,直接有一个小孩子,大约三四岁吧,然后就问她哭什么长妈妈,然后就帮助他找到了妈妈。

助人为乐作文10

        有一天早上,红彤彤的太阳升了起来,天空上的百灵鸟叽叽喳喳,快活的飞翔。一只小猴子迷路了,它急得大哭:“妈妈,妈妈,快带我回去。”正在吃草的牛哥哥听见了。走到小猴子面前,对小猴说:“小猴子,小猴子,你是不是迷路了?来,我背你回家吧!”说完,牛哥哥跪下前腿让小猴爬上去。牛一边走,一边转头跟小猴子交谈。

        牛哥哥把小猴子送了回家,猴妈妈看见了,感激地说:“谢谢您,善良的牛哥哥!”牛哥哥说:“不用谢,这是我应该做的,谢谢您的称赞消除了我一天的疲劳!”

助人为乐作文11

        今天,我在午托不写完作业,就出去完跳皮筋了。

        刚没玩多久跳皮筋,我们三个就听见“轰”的一声,一看,只见一位身穿白色上衣,黑色裤子的老奶奶开着一辆三轮车,“突然”那辆白色的三轮车突然翻车了,我们三个赶快过去帮忙,到了那里我们就一起扶那辆三轮车,我们试了好几次但都没有扶起来,我们几个一起说:“我们数一、二、三,没想到奇迹出现了!那辆白色的上轮车竟然被我们个给扶过来了。”

        老奶奶高兴的说:“谢谢你们这几个小女孩。”我们说:“没事,这是我们少先队员应该做的。”我们应该互相帮助。

助人为乐作文12

        一天放学,小华刚从学校里走出来,就看见对面的高楼大厦下有一位老奶奶正躺在地上呢!他心里想:“要不要帮助那位老奶奶呢?”他想了一小会,决定帮助那位奶奶,因为老师讲过助人为乐是中国的传统美德。然后,他就走到了老奶奶身边问老奶奶:“您是不是摔倒了,我帮您吧!”老奶奶说:“好,谢谢你小朋友。”小华就把老奶奶从地上扶起来了。然后陪着老奶奶过马路,跟奶奶说再见后就开开心心回家了。

助人为乐作文13

        上学的时候,下着雨,小明撑着雨伞快快地向学校走去。

        一不小心,他踩到了水坑,摔了一跤,他的手受伤了,衣服和书包都湿了。二位戴着红领巾的大哥哥大姐姐走过来,看见小明摔跤,赶快跑过去,一个把他背起来,另一个把他的书包捡起来,一边问他:“要不要送医院?”小明说:“不用了。”他们气喘吁吁地把他送到医务室。小明说:“谢谢你们。”他们两个说:“不用谢,这是我们应该做的。”说完,就走了。

助人为乐作文14

        助人为乐真高兴张一航星期天,我到同学家去玩。走到十字路口,我看见一位老奶奶拄着拐杖在准备过马路。我心想:马路上汽车来来往往多危险啊!于是我连忙走向前,扶着老奶奶安全地过了马路。老奶奶拉着我的手感激地说:

        “谢谢你小朋友,你真是一个乐于助人的好孩子。

        我对老奶奶说:“不用谢,这是我应该做的。”

助人为乐作文15

        星期五的早上,天气晴朗,阳光明媚。我背着书包去坐车上学。到了车上,我找了一个空座位坐在上面。

        过了一会有一位老爷爷上来了,看见车上没有座位就站在一个角落,我看见了对老爷爷说:“老爷爷您坐吧。”老爷爷听见了说:“谢谢你啊,小朋友,你真乖。”回家以后我告诉了妈妈。妈妈说:“你懂得尊敬长辈了。”我开心的笑了。

关于帮助别人的作文500至600字的获奖作文

       帮助他人就是帮助自己

       “你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多,你得到的也越多。你越吝啬,就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边,并要他喊:“我爱你,我爱你。”小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说:“我爱你,我爱你。”

       生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。只要你付出了,就会有收获。再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。

       帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。助人是快乐的。

        别人得到了温暖,自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?铭记:给予就是获得。

       篇一:帮助别人才是真正的快乐

       星期天上午,天气格外晴朗。我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高兴兴地来到溜冰场。

       因为今天是节假日所以来溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋刚想溜,忽然,我看见一个小妹妹躲在溜冰场的一个角落哭了起来。我连忙走过去,亲切地问:“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不会溜,又没人教我,我真的很想学溜冰。”她边哭边说。我安慰她说:“没关系小妹妹,姐姐教你。”我马上帮小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶着她一步一步地往前走……过了好一会儿,我看她走得有点熟练了,就准备教她滑了。我一边做着动作一边说:“身体朝后容易摔,滑出去时幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身体的平衡,才能滑得又快又稳。”她的眼睛时时看着我的每一个动作,也忍不住要滑了,她先迈开脚步向前滑去,然后又试了试转身的动作,嘿!还不错嘛。接着她又慢慢地溜了好几次,渐渐地熟练了。这下可把她给乐坏了,就跳了起来,结果,却摔了个仰面朝天。我连忙走过去扶她起来:“别急,别急慢慢来,滑了不久就会熟练的……”

       虽然整个上午我没滑到冰,都在教小妹妹学溜冰,但我的心却是甜滋滋的。因为我知道能够帮助别人就是真正的快乐。

       篇二:帮助别人就是帮助自己

       有这么一个例子,在战场上一家轰炸机直冲了下来,按理说应该立即卧倒。可一位班长看见旁边的小战士还笔直的在那站着。他毫不犹豫一个箭步把那小战士扑倒在怀。飞机走后,他朝自己原来站着的地方看那里被炸出俩个大坑。

       从上面的例子可以看出来,帮助别人就是帮助自己。有大部分人认为自己没必要帮助别人,自己管好自己就可以了。就打个比方,在你遇到困难时,一个朋友或者是一个不认识的人帮助你。你是否会在他困难时毫不犹豫帮助他那?答案是:一定。我们在换一个角度想,假如你一直是对别人困难时都袖手旁观,当你遇到困难会有人帮你吗?

       有的时候看那些有很多死党的人,很多很多都是乐于助人的。因为,在你困难是帮助你的人会是你记忆很深刻的人。还有一个例子,是一个很普通的司机,在送客人往某个地点送的时候,那位客人说要往回走。他很尴尬的说换衣服的时候忘拿钱了。那位司机反而安慰那位客人,又送给那人往返的车费。回去之后司机就忘记这件事了,因为他不是第一次这样做。不久之后,就有人邀请他做他的司机。而那人就是某一个银行行长。这位司机有着宽容的胸怀,有着世界上最美的心。他很乐于帮助别人,即使不是惊天动地的大事,可是他却一直帮助别人。这是很不容易的,正如毛主席所说的,做一个好人不难,难得是一直做好人。而那个司机却坚持下去,直到幸运砸到他的头。其实,很多人认为帮助别人没有回报,没有意义。这样的一辈子都不会有自己幸福,幸运永远都不砸到他的头。

       人生就是这样,帮助别人就是帮助自己,你只要一直善良下去,你一定会变成最幸福最幸运的人。

       篇三:帮助别人,快乐自己!

       我们已经是五年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。

       那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了!”,就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。

       从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

       我觉得:帮助别人,快乐自己!

       篇四:帮助别人,快乐自己

       当别人有困难时,我们一定要极力去帮助他,将心比心:如果自己有困难别人不帮助你,你会怎么想呢?

       有一次,我和小伙伴们去玩游戏,看到邻居王阿姨正在搬箱子,忙得不可开交。我看见了,连忙走过去说:“阿姨,我来帮你吧!”“不用了,你搬不动”“没关系的”说完,我便热火朝天的干了起来。“滴答,滴答”时间过得真快呀!不一会儿,两个小时就过去了,现在已经是五点钟了。活儿终于干完了。我的汗水不停的从额头上淌下来。王阿姨对我说:“真谢谢你,要不是你,我这活儿恐怕得干到晚上呢!”“不用谢,老师常教育我们,邻里之间要互相帮助,这是应该的。”我话还没说完,王阿姨便从包里掏出一个10元钱递给我,说:“你干活儿这么辛苦,这些钱你就去买点儿零食吃吧!”我听了,说:“阿姨,我帮您干活不是为了钱,您还是把钱放回去吧!”王阿姨说:“你还是收下吧,这多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃饭了,再见!”

       在回家的路上,我的心顿时轻松了下来,刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。现在我终于知道了:帮助别人快乐自己。这句话的真正含义了。

       所以,在今后的人生道路上,我一定要做一个惩强扶弱的人,要做一个有道德的人。

       篇五:帮助他人是一种幸福

       什么是幸福?答案很多。有人说,给予是一种幸福,它给人温暖与喜悦。有人说,收获是一种幸福,它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说,帮助别人是一种幸福,它是最美好的体验,永远温暖着你的心。

       寒冷的冬日,北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小北极熊”但仍未抵住严寒,北风无情地刮着,穿透了我的外衣,直冲进我的身体,不时有几片枯叶飘下来,我走在大路上,冻得直抖。周围很安静,雪地上吱吱地发出响声。

       突然,听到有人在抱怨,地很难扫,一看是张奶奶,我心想:张奶奶一个人怎么扫?反正我也没事,帮忙去!

       “张奶奶,我来帮您扫!”我大声地喊道,“谢谢你了!不过真不用,你看天多冷,你赶快回家吧。”她笑了笑说。我还是执意要扫,我拿来一把扫把,便开始了艰难的扫雪工作。我从这边扫到了那边……慢慢的夕阳落了,美丽的晚霞也渐渐的退了,天边最后的一丝阳光向我们告别,之后,张奶奶对我说:“孩子,快回家吧!别让家人等急了!谢谢你了!”我冲她笑笑说道:“不用谢,张奶奶再见。”我走在回家的路上我觉得特别暖和,一切都变得美好起来。

       今天,我更加肯定帮助别人是一种幸福。

       这有五篇 看到后请采纳

       好了,今天关于“我们这帮人作文素材例子”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“我们这帮人作文素材例子”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。