我变成了一只猫变形记作文评语怎么写_我变成了一只猫变形记作文评语怎么写三年级

我变成了一只猫变形记作文评语怎么写_我变成了一只猫变形记作文评语怎么写三年级

       非常欢迎大家参与这个我变成了一只猫变形记作文评语怎么写问题集合的探讨。我将以开放的心态回答每个问题，并尽量给出多样化的观点和角度，以期能够启发大家的思考。

1.可爱的小猫作文评语20字

2.三年级描写动物作文评语

3.可爱的小猫作文加评语

4.六年级上册变形记话题优秀作文十篇

5.变形记作文

6.六年级上册变形记怎么写450字

可爱的小猫作文评语20字

       可爱的小猫作文评语

       我姐家里养了一只小猫，它叫小黄，这小猫非常讨人喜欢。

       小黄长了一身长长的、金黄的、软软的毛，摸起来非常的舒服。闪闪发光的眼睛，就像两颗晶莹透亮的小玻璃球。半黑半白的胡须中间长着一个像花骨朵似的小嘴，可是里面却藏着锋利的尖牙，这是为老鼠准备的“武器”。它经常用那四只白色的小爪子为自己“洗脸”，远远望去，就想马上冲过去抱住它，抚摸它。

       它不仅有可爱的外表，本领也是数一数二的。瞧！一只老鼠正从洞口大摇大摆地走出来，躲在隐蔽处的小黄已经等候多时了，它目不转睛地盯着老鼠，等待着捕捉的最佳时机。说时迟，那时快，小黄以迅雷不及掩耳之势生擒了这只老鼠，接着马上叼着它跑到别的地方玩去了。小黄和一般的猫不同，它捉到老鼠之后不是马上咬死吞掉，而是把它放到地上，当老鼠要离开了它的视线时，它又马上把它捉回，就这样装做放生，再捉住，反反复复，直到老鼠奄奄一息的时候，它再考虑要不要吃它，小黄就是这么有个性。

       小黄在工作（捉老鼠）之余，也有自己的娱乐时间，我每次去姐姐家，都要跟它大战几个回合。别看它只是一只猫，它也有很多玩具，乒乓球是它的最爱，它最喜欢满地追着乒乓球跑。它爱玩绳子，有时候咬着咬着不知怎么就把自己绑起来了，我们看着它都开怀大笑。

       小黄就是这么惹人喜爱，给我们带来了无穷的快乐。

三年级描写动物作文评语

       1. 作文评语怎么写缺点

        一.1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

        2、开头简明扼要。

        3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

        4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

        5、文章语言生动丰富，可读性强。

       

        6、开头出手不凡，吸引读者。

        7、开头打动人心，具有真情实感。

        8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

2. 作文的缺点评语怎么写

        一、题目

        俗话说“题好一半文”，一个好题目，等于是一篇好作文的开端，题目要新颖，与众不同才能引人注目！

        二、开头、结尾

        文章的开头是龙头，结尾则是凤尾。开头多种多样，一旦想出好开头，笔头的文思就会源源流出。常见开头有以下几种：1、开门见山。2、提问引人关注。3、概括揭示。4、描写环境。5、倒叙，制造悬念。这样，才会制造一个好开头，才是一篇好文章的开端。

        “编筐编篓，全在收口”。文章中的结尾也是其文章精华之处，有的结尾发人深思，有的结尾自然收笔，有的结尾刁钻古怪，耐人回味，还有的结尾，要挑选一种比较与文章相配的结尾来写，收笔也美观大方。

3. 作文的缺点评语怎么写

        一、题目俗话说“题好一半文”，一个好题抄目，等于是一篇好作文的开端，题目要新颖，与众不同才能引人注目！二、开头、结尾文章的开头是龙头，结尾则袭是凤尾。

        开头多种多样，一旦想出好开头，笔头的文思就会源源流出。bai常见开头有以下几种：1、开门见山。

        2、提问引人关注。3、概括揭示。

        4、描写环du境。5、倒叙，制造悬念。

        这样，才会制造一个好开头，才是一篇好文章的开端。“编筐编篓，全在收口”。

        文章中的结尾zhi也是其文章精华之处dao，有的结尾发人深思，有的结尾自然收笔，有的结尾刁钻古怪，耐人回味，还有的结尾，要挑选一种比较与文章相配的结尾来写，收笔也美观大方。

4. 怎样批改作文缺点评语

        作文批改评语 一、字迹 A、书写清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏?端端正正的字迹，让人看了真舒服?你的字像印的一样漂亮? B、随随便便，字哪能不像猫掏的似的?字不在格子中间，当然看起来不顺眼?你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的?我不相信你的字写不好，永远就这么潦草?认真耐心地写，你会写的比我还要棒? 二、内容 A、这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀?你的习作有血有肉，读起来真是一大享受?你的作文内容具体，我读的十分过瘾1.内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

        2.脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。3.详略得当，主次分明，思路清晰。

        精挑细拣，素材似为主题量身定制。4.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

        5.以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。6.想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

        7.景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。8.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

        9.事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。10.外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

        11.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。12.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

        ①前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。②叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

        ③详略安排不当，主次不够分明。④内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

        ⑤与时代气息不符，内容过于陈旧老化。B、干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了?不如小学生字数多（或者举其他差生名字），你不觉得有点难为情吗?你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风? 三、主题1.重点突出，中心明确，立意鲜明。

        2.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。3.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

        4.主题严肃，思想高尚，进取心较强。⑴.中心不够明确，立意不够清晰。

        ⑵.主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。⑶.虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

        ⑷.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。四、情节1.情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

        2.情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。3.情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

        ⑴.情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。⑵.情节变化平淡无奇，缺乏新意。

        ⑶.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。⑷.过程详细，结尾却简略不全。

        结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。⑸.构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

        ⑹.情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。五、语句 A、流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了?比喻得十分贴切，说明你一向观察细心?你怎么想出这么巧妙的拟人句的?反问句运用在这里多么合适?这个感叹句表达了你当时真实的感情?古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去?歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了?1.语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。

        2.语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。3.语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。

        读毕如酒后余香，不绝于口。4.语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

        5.行为描写 用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。⑴.语言基本通顺，偶有不畅。

        ⑵.语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。⑶.语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

        ⑷.语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。B、作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤?句子像被谁切断了，不完整?写好后仔细读一读，就会发现不通的地方?不要怕麻烦，好文章都是改出来的?不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话? 六、修辞：1.比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

        2.适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。3.不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

5. 作文缺点评语大全小学

        教室里非常安静，孩子们改得那么专注，俨然一个个小老师的模样，让我心中好生得意，但也不知道结果究竟会如何。看着大家煞有其事地圈圈、画画、写写，我欣慰得更频繁地让自己温暖的手抚摸这些可爱的小脑瓜。

        终于，作文本收上来了，看着作文本上孩子的杰作，我的心情像风筝一样开始飞翔。原来，精彩可以这样轻易地找到，好好地总结一下，竟然发现有这么多的优点：

        一、学会欣赏

        从孩子们专注的表情和动作看出，他们学得比任何一次都要认真，可能是因为小老师的高帽子，也可能是初次尝试的新鲜感，还可能是身边同伴的习作吸引了他们，大家都认真地学习着，细细地品尝着，也许从来没有这样用心来学习，更不会这样欣赏语言。看看孩子们的点评，就知道他们学会了什么：“你的想象真丰富，而且用了比喻、拟人的写法，多好呀！”“这儿的动作描写得真好，动词用得很确切。”

        二、增进友谊

        “你的作文进步真大，我想你一定会更出色的，加油呀！”“你的字写得真棒，作文也写得不错，我应该向你学习，祝你更上一层楼！”看着这些评语，我相信孩子们的心像春天一样温暖！在平时，总是提醒同学们相互帮助，团结友爱，学会传递爱心，现在才明白，教育不是说教，就是这样简简单单。

6. 小学三年级作文评语优点缺点怎么写

        一、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！

        二、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！

        三、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写我在大海边散步，大海不仅给予“我” 美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了e69da5e6ba903231313335323631343130323136353331333363353735我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”本文读后给人以美感，引人深思。 除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不

        四、平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

        五、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

7. 作文评语怎样写

        作文评语是对学生完成写作训练后的一个评价环节。

        它通常起到四个作用：一是评价作用，学生通过评语认识到自己文章的优点或缺点；二是导向作用，学生从评语中能明确今后努力的方向；三是指点作用，学生可按照评语指出的问题，对文章进行修改和补充；四是教育作用，评语中对文章记叙的事物和所表达的思想感情，进行正确地分析和评论，从而受到教育。以往，很多老师的评语无外乎“语句通顺，中心突出”一类。

        笔者认为，真正的好评语应该因类施“评”，根据学生的不同特点，让老师良好的语言熏陶学生，这对提高小学生的写作水平起着不可估量的作用。

可爱的小猫作文加评语

        1.三年级描写动物作文评语

       我家买了一只小甲鱼，五分币大小，超可爱!

       　我的小甲鱼叫小顽，它的性格就如同它的名字，很顽皮。夏天一到，我就拿小顽放到一堆细沙上，小顽可真顽皮，在沙上翻跟头，呵呵!真可爱。冬天到了，小顽就不再像以前一样肯吃东西，我扔一些小鱼、小虾，小顽都不吃，最后我把小顽喜爱的食物给它吃，它才肯吃一点，我看小顽吃得津津有味，心里别提多高兴了。

       　日复一日，年复一年，经过了许多风风雨雨，小顽现在已经跟盘子一样大了，我决定把小顽放生。我来到属于甲鱼的地方，把它放在地上，让它爬回湖里，我看着它回去的影子，想起了我和小顽的回忆，情不自禁地哭了起来。

       　简单评语这篇状物的文章，小作者向我们介绍了他把小甲鱼从小养到大，最后忍痛放生的故事，从中看出小作者的善良可爱。文章开门见山，点明了题目，全文语言流畅，过渡自然，结构合理。

        2.三年级描写动物作文评语

       我和妈妈来到公园里，买来了两条可爱的小金鱼。我如获至宝，小心翼翼地捧着，爱不释手。

       　回到家，我放下塑料盒，仔细地观察起来。小金鱼的身上布满鳞片，在阳光的照耀下闪闪发光，变换色彩，活像变色龙;一张小小的嘴巴不停地一张一合，吐出一个个小泡泡，好像在说：“看看我，多漂亮呀!把我好好养下去吧!”还有那小巧玲珑的尾巴不停地摆动着，像是在炫耀自己的美丽。

       　小金鱼吸进的水是从哪里进，又从哪里出呢?看着小金鱼一张一合的嘴和鳃，顿时一个疑问就在我的脑海里产生了。于是，我把一条小金鱼放进另一个装了水的瓶子里，又找来一些红墨水，挤进滴管里，等着小金鱼静下来。不一会儿，小金鱼不在那么活泼，渐渐地静下来了，我趁机想它的嘴边射了一些红墨水，可小金鱼好像早有了防备，迅速地闪开了。第一次我失败了，可我不气馁，再一次尝试。一次、两次、三次……终于，在第五次时，我成功了!我清楚地看到，小金鱼用嘴巴把红墨水吸进嘴里，又从鳃里吐了出来。

       　金鱼不但有观赏价值，还能给人们带来更多的知识。我喜欢可爱美丽的金鱼!

       　简单评语习作开头用买金鱼引题，吸引读者，最后用总结性语言写出饲养金鱼的价值，呼应开头，深化主题。习作通过写金鱼外形的美丽和我通过实验了解金鱼，突出了金鱼不但有观赏价值，还能给人们带来更多的知识的主题。

        3.三年级描写动物作文评语

       前几天妈妈给我买了一只长着雪白雪白毛的小白兔，我给它取了一个名字——雪儿，当时我高兴的直跳，心想：这下晚上放学就有伴了。

       　雪儿全身雪白雪白的，像是用玉雕成的，雪儿很喜欢打滚，他打滚的时候，像个棉花球似的在地上滚来滚去，特别有趣。

       　雪儿的眼睛红红的，像两颗大红宝石。雪儿的嘴是三瓣嘴，那最总会露出洁白如玉的牙齿，美丽极了。

       　雪儿的前腿短，后腿长，前腿、后腿共同一用力，就会跳出很远，我都捉不到它。雪儿喜欢吃青草、白菜和水果……

       　我喜欢这只小白兔——雪儿!

       　简单评语文中作者对家中小白兔的外观进行了详细描写，表达了作者对小白兔的喜爱之情。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨;文章语言流畅，对小白兔的描写采用比喻的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如：“他打滚的时候，像个棉花球似的在地上滚来滚去，特别有趣。”

        4.三年级描写动物作文评语

       我家养了一只可爱的小猫，我十分喜欢它。

       　它的毛色是白色的，而它的头和尾巴都有一点点的黑色，有趣极了!但最特别的地方还是它的眼睛。它的眼睛右眼是**的，左眼却是蓝色的。它的大嘴巴旁有几条银色的胡须，尖尖的，摸起来还真有点刺手呢!它最厉害的地方就是那锋利的爪子。它的爪子非常尖，爪起人来，那真有一种非常痛的滋味呀!

       　我家的小猫不仅样子可爱，还十分调皮呢!它时常趁我做作业的时候，就静悄悄地跳到床上。它十分聪明，不会在显眼的地方躺下，而是特意钻进被子里面去。当我做完作业之后，发现了被子里有东西在动，我就会好奇地走到床前拿开被子，惊奇地发现我家的小猫就躺在了床上!当我站在床边盯着它时，它好像不当一回事儿似的，还懒洋洋地躺床上，直到我把它抓出房间，它才无奈地蹲在一边。

       　它在嬉戏时，十分古怪。它常常自个儿玩耍，经常钻进床底下，当有人经过床边时，就会出奇不意地走出来，弄弄你的脚，又快速地跑回床底下。有时它就好像疯子一样，突然出人意料地从卧室里狂奔到大厅，再从大厅回到卧室，就算是头撞到了墙也照样跑，常令我生怕它会像火箭似的冲出来，撞到我的脚。

       　我家小猫不仅可爱，还很调皮呢!它真是令我又爱又恨呀!

       　评语

       　这篇状物文章抓住事物的特征，从外形，性情等方面细致刻画，把小猫写的惟妙惟肖，跃然纸上。结构上首尾呼应，再加段首中心句的运用，使文章条理分明。

        5.三年级描写动物作文评语

       一天，孙老师让我们观察泥鳅。它穿着一件灰黑色的“皮大衣”，“皮大衣”上还点缀着些白斑点，扁扁的嘴上长着两根跟教鞭似的胡子，腮帮一张一合，胡子也跟着一动一动的，好像一位严厉的老师在给同学们讲课呢!

       　正当我们在你一言我一语地谈论泥鳅的外形时，它突然不动了。我吓得一大跳：难道……泥鳅已经命丧黄泉了?我战战兢兢地碰了它一下，泥鳅像触电似的’唰“地一声向四处游去。我松了一口气：原来泥鳅在睡觉呀!这时，孙老师让我们来夹泥鳅。大家二话不说，拿起筷子就夹。盆子里一阵天翻地覆，可泥鳅好像早有准备似的，一会儿闪到这儿，一会儿闪到那儿，令我们“措不及攻”。我在一旁看着，突然，我想到一个好办法：刚才我们夹泥鳅的时候，泥鳅的头脑很清醒，那如果用筷子搅水把泥鳅弄晕，再夹它岂不是容易得多?我把我的想法告诉了大家，顿时，盆子里水花四溅，水面上出现了一个个小漩涡，泥鳅则随着水流游来游去，好不自在。渐渐地，水流停了下来，泥鳅也好像被弄晕了。于是，我再次对泥鳅进行猛攻，可泥鳅还是照躲不误，从筷子底下逃走了。

       　看来，这泥鳅可真是个逃生高手啊!

       　点评这篇文章用生动的语言写出了泥鳅的外形，比喻的修辞手法用得非常好。作者通过写夹泥鳅这件事，突出了泥鳅是个逃生高手这一中心。情节描写具体，是一篇优秀的文章。

六年级上册变形记话题优秀作文十篇

        可爱的小猫作文加评语

       　我家有一只活泼可爱的小猫，它的名字叫。它是我最好的朋友了。同学们家里有没有可爱的小猫?下面是我为您整理的关于可爱的小猫的作文和评语，希望对您有所帮助!

       

        可爱的小猫作文篇一

       　叔叔家有一只活泼可爱的小猫。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石，尾巴长长的，神气极了。

       　一天，小猫看见地上有个毛线球，觉得很新奇。于是，它伸出爪子轻拨毛线球，毛线球就滚了起来，小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你!”小猫紧追不舍，最后，毛线球越滚越小，散成了一堆线。小猫怎么想也不明白：为什么毛线球追着追着就没了呢?小猫抖抖爪子，看着一地的毛线，无可奈何地走了。

       　批改评语：本文描写了作者叔叔家的小猫，运用优美的语言描写了小猫的外貌，其中将眼睛比作绿宝石，形象生动。接着叙述了小猫拨弄毛线球，突出表现了小猫的活泼可爱形象。

        可爱的小猫作文篇二

       　今天，妈妈从邻居家借来一只小猫。它是一只花白相间的花猫，它的头、背、尾巴都是花的，其余部分都是白的，它长着一双绿宝石的眼睛。

       　这只小猫可有趣了。它的尾巴总喜欢摇来摇去。如果你轻轻按住它的尾巴，它还会摇，如果你重重按住它的尾巴，它就会使劲挣脱，逃跑。

       　它可聪明了。如果你把一个圆圈套在它身上，它会缩起身使劲抖动，先抖在腿上，然后把一条腿向前伸出，再把另一条腿向后伸，就脱离圈了。

       　如果你把食物放在它面前，叫声“”，它就会津津有味的吃着，还不停地甩着尾巴，好像在说谢谢。如果你拿一个东西在它面前晃，它就会目不转睛地盯着你看，把爪子向前一伸，像在说：“什么意思?小心我对你不客气!”

       　如果小猫想走了，它会先在门口四处张望，最厉害喵喵的叫着，好像说：“求求你放我出去。”如果你这时开门，它会马上跑走，好似说，我自由了，我自由了。

       　它可真有趣啊!我喜欢它。

       　批改评语：本文语言组织欠佳，如“它的头、背、尾巴都是花的，其余部分都是白的”读了也不知道那些部分是花的那些部分是白的。写小猫的有趣部分，只是按尾巴的挣扎，让人感觉到小花猫的有趣!“它长着一双绿宝石的`眼睛”这个比喻形象，还是值得表扬的。

        可爱的小猫作文篇三

       　我家的小花猫，身上金黄的毛光滑得好像搽过油似的;圆圆的脑袋上有一对尖尖的耳朵，一双玻璃球似的眼睛，一张小小的嘴巴，左右两边各长了几根胡须，可爱极了!它脚掌上长着厚厚的肉垫，走起路来不会发出一点儿声音，肉垫下面藏着锋利的爪子，这样的构造可是小花猫捕捉食物的秘密武器。

       　白天它是只懒猫，常常蜷缩着身子睡觉。它有时伏着睡，有时昂着头睡，有时伸展地睡，千姿百态，好看极了!

       　一到晚上，它蹬着蓝莹莹的眼睛，巡视四周。只要一有点动静便立即行动。自从有了它，我家的老鼠逃得无影无踪。

       　我放学回家，小花猫高兴地围着我的脚转来转去，还发出的叫声，好像在说：“你好，你好!”

       　我放下书包，他又过来抓我的书包，叫着，喊着，然后，翘着自己的尾巴在我身旁转来转去，嬉戏着……

       　我可爱的小猫!

       　批改评语：“毛色鲜亮、外形乖巧、白天懒惰而夜晚勤劳、与小主人亲切玩耍”的可爱的小花猫在小作者笔下栩栩如生地呈现出来，只有小作者在描写时能抓住小花猫的特点才能给读者这么清晰的小花猫形象。

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变形记作文

        写想象 作文 可以发挥自己的 想象力 ，可以无所顾忌，让我们生活中的很多不可能变成可能。那么你们知道关于变形记 话题作文 该怎么写呢?下面是我为大家准备关于六年级上册变形记话题 优秀作文 十篇，欢迎参阅。

       

        六年级上册变形记作文一

        “奇怪，我竟然会飞了。”我缓缓地飞到一面巨大的镜子面前。“我怎么变成了一只蚊子呀?”我定睛一看，周围的一切都是那么巨大。

        我决定先飞出房间看看，可是平日里的门在我眼前已经变成了一道无法出去的金属城墙，任凭我如何撞击，它都纹丝不动。我落到写作业的课桌上，稍作休息，看见了我用的擦皮。他在我眼中就是一张大床，我躺了上去。“唉，真舒服。”不知睡了多长时间，一声门开的声音传入我的耳朵。我飞起来看了看，这不是妈妈吗?我在她面前飞来飞去，想要引起她的注意。她的手突然朝我扇来，一股强劲的风把我扇飞。唉!亲妈都不认识我了。

        我决定去外面看看。可是，我的肚子在提醒我午餐时间到了。我是一只公蚊子，我不吸血只吃素。我环顾四周，发现不远处有一片花园。我激动地飞了过去。那里有几个守卫者，它们黄中带黑纹的身体，尖尖的刺，让我一下就看出来这是几只蜜蜂。蜜蜂我是打不过，还不能智取吗?我飞到它们面前，挑战它们的威严，成功地吸引了它们。它们奋力地追着我，我却早已绕了一个圈飞回了花园。它们还在那里找我呢，我已大口大口地吃起了香甜的花蜜。等它们反应过来，我早就吃得饱饱的了。

        回到家里，我躺在大擦皮上睡觉，睡了许久。

        六年级上册变形记作文二

        一次偶然的机会，我在学校看了一部真实纪录片法兰琳卡《变形记》，我看完之后深有感触。

        这个纪录片主要讲的是一个城市公子哥易虎臣和一个在贫穷地区生活的勤劳简朴的吴宗宏互换七天，让他们体验另一种生活。易虎臣经常不学习，逃课去网吧，为了iphone4s才肯参加节目。到了山区，孩子们热烈欢迎他，他第一次流下了眼泪，在这里什么脏活累活都得干，喂猪啊之类的，七天之中，他和每个孩子都成了朋友。其中他特别关注一个叫“小黑”的男孩子，易虎臣帮他见到了因犯错而入狱的爸爸。监狱里，小黑和爸爸抱头痛哭，站在一旁的易虎臣又流下了激动的泪水。七天的生活很快就过去了，大家都舍不得易虎臣，唱着歌欢送着易虎臣，回到家后，易虎臣第一次来到厨房，为家人做了一顿晚餐，也不再提iphone4s，父母看在眼里，高兴在心里。

        再看看吴宗宏，第一次坐飞机，非常兴奋，一到了新家，看到了许多新奇的东西：有沙发，有电视等等好多东西，晚饭时，易爸爸一下子给了吴宗宏一千元，这在他的世界里可是个天文数字。易爸爸和易妈妈都对他很好，但他还是做一些能够做的事。为易妈妈买生日礼物;和妹妹易蓉拍了照片;在易妈妈生病的日子照顾她，给她熬粥，大家都很喜欢他，七天过去了，他回到山里依旧和父母过着省吃俭用的生活，他相信总有一天会真正走出大山。

        自从看了这节目，我觉得我们生活在幸福的家庭，吃好的，用好的，却还身在福中不知福，有时，我们就像以前的那个易虎臣，有时还跟父母顶几句嘴，像这类的节目我们要多看，明白的才会越多。

        六年级上册变形记作文三

        我是一颗果子精灵，一颗堂堂正正的果子精灵，我要漫步在每一个地方，我要在每个地方留下我的足迹……

        我们果子精灵并不与其他的植物留下什么恩怨，只是一直在行走江湖，记得我在一棵大树下，看到一只黑漆漆的乌鸦，我试图将它唤醒，我用我们家族的秘方——香蜜给它喂下，不到半个时辰，他便苏醒了，待到它醒后却要吃了我，我恼羞成怒地说：“早知不该相救于你……”那只乌鸦却想着：这颗果子精灵是从树上掉下来，脑子摔坏了吧，竟然敢直接叫我大名——乌鸦?看我怎么整你。

        而我却根本不知情，还在一旁不停地抱怨，此时那只乌鸦假装发了疯似的往树上撞，看见此种情形，我不管三七二十一直奔它身旁，那只乌鸦拉着我的手说：“对不起，果子精灵，都是我的错……”我笑了笑，“算了算了，我们做果子的自然不能和你们鸟类一般见识。”

        乌鸦成功获得我的原谅后，趁我不注意，一把将我推入小河，自己飞远了，丢下我孤身一人留在这冰冰凉凉的小河里，我在河流中漂泊了整整三天三夜，终于我碰到了鹿姐姐，我似乎看到了希望大声呼叫：“鹿姐姐救命……”

        鹿姐姐听到了，急忙跑到水中将我从水中救出来，道过谢后，我继续漫步……

        六年级上册变形记作文四

        一天早晨，我一睁开眼，发现自己站在那里，不能走路，不能说话，身材巨大。我左手捧着一本书，右手举着一把火炬。我突然意识到，我变成了自由女神。

        我环望四周，身边空无一人，不免有些孤独寂寞。

        过了许久，传来了“嘟——嘟——”的声音。我向远处望去，原来有一艘船朝我驶来，船上有好些人。有人向我挥手，有人在冲我欢呼，有人为我拍照，我得意极了。

        那些人上了岸，便朝我奔来，“咔嚓、咔嚓”有些人和我合影，有些人在我的王冠上 唱歌 、跳舞。我一点也不寂寞了。

        中午，艳阳高照，人们依旧一批一批地来看我。我高大的身躯为他们遮阳，他们用敬仰的眼神看我。我想，当自由女神像真好!

        可惜好景不长，下午，有人在王冠上写字，某某某到此一游，还有人在我身边上厕所，还有人在我身上倒垃圾，我变得脏兮兮的。我又伤心、又愤怒，我好心待人们，可人们呢，反而在破坏我。

        夜晚，天上有千万颗小星星好奇地瞧着我。人啊，人啊，请好好爱护环境和我吧，让世界变得更美好。

        我失望地闭上了眼睛，一滴晶莹的泪珠从我脸庞留下，海风吹过，岛上只剩下一个孤独悲伤的身影……

        六年级上册变形记作文五

        星期六的早上，我怀着喜悦的心情走出家门，准备去外面散散步。

        走在街上，忽然看到街边有香港_在进行打砸抢的_活动，我十分气愤。光天化日，朗朗乾坤，竟有人敢明目张胆地上街做坏事，简直是无法无天!我一生气，竟然变成了全身警服、手持重型武器、身高2米的武警，在街上驱逐_，把_打得满地找牙、四处逃窜。

        回到安静的街上，我又继续往前走。抬眼望去，我看见一座立交桥的桥面突然崩塌，而此时，一辆大巴车正快速朝立交桥驶来，很明显，大巴车司机没有注意到这边的状况，还是快速驶来。就在这千钧一发的时刻，我毅然跳上那座崩塌的大桥，变成了一大块桥面，横在桥面崩塌的位置上。大巴车从我的身体上碾过，安全通过，危机解除。接着我拨打了抢险电话，工程队很快赶到，补修断桥。而我则悄悄离开了现场。

        这时我才发现事情有点不对劲，我怎么会变成武警和桥面呢?我突然想起，昨晚妈妈给我吃了一片新型钙片，吃完后身体就感觉到热乎乎的，难道这个钙片可以让我拥有超能力?

        就在这时，对面走来一队机器人，为首的一个机器人对我说，“家用机器人A03，你的机械手臂有漏电情况，请及时去工厂维修。”啊，原来我是个机器人。

        六年级上册变形记作文六

        有一天，本本在街上悠哉悠哉地走着，见到了一间名为“变形屋”的店铺，本本很好奇，觉得这家店很有趣，于是走了进去。

        店主很奇怪，本本问：“有人吗?”他让本本抽了一张卡，本本抽中了“无代价变”，店主又让本本抽了一张卡，本本抽中了MAYI一天，然后本本就晕了。

        当他醒来的时候发现自己力大无穷，周围的东西都是草，“咚……”他见到了和他一样大的蚂蚁，他吓尿了，“你好，我叫阿巴!和我一起去搬苹果吧。”本本一脸懵圈说：“你会说话?”“我当然会。”这是本本明白了：MAYI就是蚂蚁的意思。于是本本去和阿巴一起搬苹果。

        他还和阿巴说要去帮需要帮助的昆虫，阿巴也和他去帮忙了。“有人吗?有人吗?”本本喊道：“是谁?在哪儿?”我在你的右边。哦原来是小屎壳郎的屎搬不动了，他和阿巴用尽浑身解数帮小屎壳郎把屎推回家，小屎壳郎深深鞠了一躬，本本和阿巴再次踏上了“助虫”之旅。这次他们见到了阿巴的家人，他们14只蚂蚁在搬橘子，他们搬得十分吃力，因为本本是人类，还有一半人类的力气，他一个人搬了起来，也坦白了他是人类。他和阿巴一家共度晚餐。

        晚餐过后，因为变形的时间的原因他和阿巴告了别，就返回了人类世界。

        六年级上册变形记作文七

        我是一只勇敢无畏的黑色蚂蚁。每天的工作除了守护家园，运送食物外，还要去获取敌人情况。

        今天，我的任务是与10只蚂蚁去寻找食物。今天的运气很好，刚走没多远，就遇到了一颗糖，我马上带领大家一起搬糖回家。但是，好景不长，我们突然遇到了一个“庞然大物”——食蚁兽。我们立刻准备好迎战，我率领三只身强力壮蚂蚁冲向食蚁兽，在食蚁兽的脚上乱咬一通，疼得食蚁兽在地上直打滚。

        但很快食蚁兽就不再打滚，一舌头，我就有两个战士被吞下去了。两舌头，我也被卷了起来，眼看就要被吃掉了。在这生死攸关的时刻，我灵机一动，一打滚，保全了生命。我让一个蚂蚁回家请救兵，自己与剩下的蚂蚁继续作战，被食蚁兽甩飞一个，又接上来一个，我们在食蚁兽身上爬来爬去，边爬边咬，虽然我们人数多，但是在庞大的食蚁兽面前，我们还是太弱小了。

        食蚁兽可能觉得烦了，用力一抖，我们就掉在了地上。我们抱着必死的决心向食蚁兽冲了过去，食蚁兽又用舌头吃掉了三只同伴，直到最后，只剩下我一个人了。我想：唉，10只蚂蚁想要打败食蚁兽，希望真是太渺茫了。这时，食蚁兽那条长长的舌头扫了过来，我闭上了眼睛。突然，食蚁兽的舌头又伸了回去，我正纳闷儿为什么，忽然，我看到了黑压压的一片蚂蚁，我的心一下子就放了下来，我知道，我得救了。蚂蚁大军涌了过来，将食蚁兽包裹住了，不一会，食蚁兽被咬得鲜血直流，整个儿都变成红色的了。最后，食蚁兽死掉了。

        这次，我深深地体会到了团队的力量，只要合作，就攻无不克，战无不胜。

        六年级上册变形记作文八

        我是你们生命的源泉——水。也是你们生活中离不开的朋友，我是从千万滴 雨水 落下而成的，当然我也藏在地底下。如果没了我，人类将无法生存。

        当然，我的性格是多面的，有时很温柔，有时很暴躁。温柔时像一个小姑娘滋润着万物，暴躁时却会给人们带来伤害。就比如这次受“利奇马”台风影响，使我脾气变的很暴躁，给永嘉人民带来严重的灾害。同时，我随着波浪被冲到了一个陌生的地方，由于浪太大，我晕了过去……

        第二天，当我醒来时看见周围都是乌漆抹黑的。这时，耳边传来一个声音：“你是谁”?我迷迷糊糊地揉了揉眼睛轻轻地说：“我叫水，你呢?”这时，身边的小伙伴说：“我也叫水”。我惊讶地问：“你也叫水?那你怎么这么黑”?身边的小伙伴又说：“我原来也跟你一样白白净净的，只不过被人类污染了，就这样渐渐地变黑了。可是，我想变回原来那个又干净又透亮的我。”

        “那你就变回原来的样子啊。”我说道。

        “可是我用尽了无数种办法，都没有成功，因为人类还没有意识到自己的错误，不断的破坏，所以才使我成了现在这个样子。”它失落地说。

        当我们正说着，又一波污水排了出来。顿时，我也变得黑不溜秋。而且臭烘烘的。这一刻起，我知道我再也不是那个白白净净的我了。此时，我的愿望是人类能意识到自己的错误，停止破坏的行为，让我拥有更多白白净净的朋友。这样，我们就能汇聚成一条条美丽的河流，让我们地球母亲更加美丽，同时造福着人类。

        六年级上册变形记作文九

        我是个急性子，从未乖乖的把大人说话听完过，自然感到耳朵没什么用。

        有一天，我醒来后，发现自己居然变成了一只猪，一只肥头大耳的猪，难看极了。我走出了门，大家都嘲笑我：这里居然有只猪，耳朵这么大。我心想，大家嘲笑我长得丑，一定和这对耳朵脱不了关系。一阵狂风吹来，感觉头轻了许多，走到小湖旁，一看自己的耳朵没了，一定是被风吹跑了。

        这几天我特别开心。再也没有人说我长得丑了。

        过几天表妹的生日要到了，我到礼物店买礼盒。店长说礼盒要上楼右转柜子上，千万不要把……

        还没等话说完，我就急急忙忙地跑上楼来到柜子旁，柜子上的确有个小礼盒，漂亮极了。我急忙搬来椅子踩到椅子上拿下礼盒，等我下来时，衣服挂到柜角，咚的一声。又掉下来一个盒子，店长急忙跑过来，有点伤心的说，这可是店里的宝贝，最宝贵的玻璃盒，被你摔碎了。我听了感到有点委屈。

        妹妹的生日到了，可我在酒店一直等不到表妹，大家准备去找她。我自告奋勇的说我去找，可我并不清楚表妹的家住在哪个单元几层。我骑上车一会儿就到，可到了大楼旁，不知该怎么走了。我使劲的回忆，就是想不起来路，当我无路可走时，想起了我的耳朵，如果耳朵现在回来该多好呀!

        一只猫猛的从我身边飘过，我的耳朵回来了。我开始自责，如果听完他们说的话该多好。这时一道光从我身旁划过。我变回来了，变成了有耐心的孩子。

        六年级上册变形记作文十

        我是一本崭新的书，身体里装满了各种知识。自从我诞生的那一天起，一路颠簸来到了书店的柜子上，与许多书一起等待着欣赏我们的人。

        周而复始的每天，我都能看见许许多多的人，从我的眼前走过。

        他们有的急匆匆地从书柜上拿起一本便离开了;有的慢悠悠地踱着步子从书柜上挑下几本，大致地浏览一遍后，选了几本喜欢的书就带走了;有的从书柜上挑下几本书，刚想把其中的一本放回去，又收了回来，仿佛在纠结到底选择哪一本好呢?

        我多么希望有人能将我从这儿带走，让我有一个温暖的家。

        时间不会为任何人停留，时间的脚步更不会变慢。几个星期后，一位大哥哥在书柜上浏览时发现了我，他拿起我端详片刻后，迅速地将我抱起，在柜台前结了账，便将我带匆匆离开了。

        我欣喜若狂，心想：“我终于可以离开这安静的书店，来到热闹的街上了!”一路憧憬着未来，顺利地来到主人的家中。

        主人就迫不及待地打开我，如饿虎扑食般的读了起来。他时而开怀大笑，时而捶足叹气，时而拍手叫快，简直像是一位正在表演的演员。

        主人就连吃饭时，他也要边吃边看;晚上睡觉时，他便开着台灯看书，直到浓浓的睡意向他袭来，才依依不舍的合上我，关起灯来睡觉。

        我呀，我还沉静在喜悦之中，兴奋导致失眠了!

        平凡的我，总是会给人们无穷的知识和智慧，尽力地发挥自己的全部能力，给予人们无尽的精神财富。

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六年级上册变形记怎么写450字

       　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我帮大家整理的变形记作文，希望对大家有所帮助。

变形记作文1

       　某一天，昨晚上我在梦里梦见了，我变成了一盏灯。在黑暗中，给人们光明让我来给大家讲一讲这个故事吧。

       　一盏路灯，他没有调的，那么华丽没有任何没有任何的装饰他只是一转普通的一战斗在凌晨我还是亮着的但也有很多人在工作因为他又又亮了起来向着人们是爷爷奶奶们他们非常热情不辛苦在忙，冒着危险保护着程序的干净过了一会儿我就灭了，我这是看到了，小学生们都去上学了，有的大人也走路去上班了，在邮件有一个小女孩他的举止让我觉得很感动！他看见你好你好老奶奶他和老啦我录沃尔玛路过马路然后老奶奶说她是一个好孩子然后他们分开了一转眼就到了晚上我又亮了起来向人人们朝起来一盏灯在黑夜里郸亮了光明。

       　忽然钟表一响我从梦中惊醒原来。

变形记作文2

       　变形是一件有趣的事，可以变成蚂蚁，这样不管多么熟悉的地方，都可以让你感到陌生，感到四处都陌生，感到四处都好奇。可以变成一盏路灯，虽然无法行动，但每天走过形形色色的人也是一件有趣的事！可以变成一朵云，在天空中飘来飘去，一会变成小狗，以后变成小鱼，会变成小猫

       　我要变成一辆小汽车，早上我的猪人，会开着我去工作，一路上会遇上红绿灯，有时候运气好的时候都是一路绿灯的。运气不好的时候，遇到红灯，我在这主人去公司，会把我停在一个漂亮的停车位

       　主人，下班的时候我会载着他主任，有时候要去饭店，也有时候要去超市，我会在这主任平安到家，主任非常珍惜我，经常带我去做保养，让我漂漂亮亮的

       　主任一家有时候去野餐，我载着他们，她们有说有笑的，我高兴极了，他们在野餐，小朋友们，在踢足球，而我在看风景。

变形记作文3

       　我变成了小草，突然出现在一条大马路上，出现在了石头缝里，我的旁边有一些石头和几只毛毛虫。

       　我不想呆在这里，于是我努力的往上生长，于是石头和毛毛虫说：你是不可能成功的，我们的祖先是在呆在这里，没有一株草能生活在这个路上我说不可能，一定会我一定会成功的。没事，我每天贪婪地吸收着阳光，春天阳光温暖着我，是我长高夏天阳光照耀着我，秋天虫子将我新长出来的叶子给吃了，冬天大雪，覆盖了这条小路。

       　有一天我终于长出头了，于是石头和毛毛虫羡慕的看着我，他们也努力生长，毛毛虫变成了蝴蝶，而路上也长满了草从这里我明白了，只要努力，任何与愿望都可以实现。

变形记作文4

       　我这个人，个子很高，但是胆子很小，痛感神经尤其发达。可是就在今年暑假里，我却完成了一次堪称惊天地，泣鬼神的壮举~矫正牙齿。

       　众所周知，在中国，矫正牙齿前，几乎都要经过一道工序~拔牙。一想到拔牙，我的脑海里立马就会，浮现出这样的画面：在一个伸手不见五指的房间。中间亮着盏灯，昏暗的灯光照着一个穷凶极恶的医生与一个表情生不如死的病人。医生一手竭尽全力按住那个正病得四肢乱舞、龇牙咧嘴，疯狂大叫的病人，一手执老虎钳，对准病人的牙齿拼命往外拽。想到这儿，我不禁打了一个寒战。

       　唉，再见喽，我的大板牙！

变形记作文5

       　整天过着平凡的生活，整天做着各种各样的作业，而妈妈呢？可以自由自在地刷拼音，可以自由自在地吃零食，可以自由自在地做甜美的梦，真想变成妈妈。

       　神奇的事发生了，我做作业时，居然就变成了妈妈，穿着高跟鞋，涂着淡淡的口红，还一头秀丽的长发，太好了！

       　天一亮，家里的卫生要打扫了。没扫一会，身上就有些累了。刚想坐下来，就被玩具给绊了一下，差点摔了一跤。把玩具收拾进盒子，又要拖地。拖把蘸蘸水，有力地在地面上“写字”。

       　好不容易扫完地，又要烧饭了。洗菜、切菜，手浸泡在水里，皮肤都有些发白。烧菜时，油浸起来，浸在手中烧得疼疼的。

       　孩子放学了，得去辅导她作业。一个难题像座大山挡了她面前，我讲了好几遍，讲得口干舌燥，她还是不会，差点把我气得半死。

       　做妈妈一点也不好，真想变回自己。一道白光一闪，我又变了回来。春光明媚，小鸟在枝头唱着歌，小草绿油油的，我背着小书包快乐地上学了。

变形记作文6

       　清晨，跑步完回来的我正准备再上床休息一下，嗖的一下白光打进来，我惊奇的发现我的`身躯变成了一只蜗牛了，使我感到惊讶！

       　我慢悠悠的走着，我的心情非常着急，就在这时，妈妈突然进到我的房间。完了，妈妈最讨厌蜗牛，我想妈妈看见屋里没有人，还以为我有去外面玩儿了呢。正当妈妈关门的时候，她的目光扫向了我，二话不说，直接把我扔进了垃圾桶里。垃圾桶里真的太脏了，苍蝇成群。我对苍蝇说：“只要你们把我弄出去，我就带你们去玩，去吃好吃的，玩好玩的。”苍蝇们欣然答应了，刚走向客厅，妈妈的耳朵真灵敏，一下就听到“嗡嗡”的声音。拿着防虫剂就是一顿恶打，那些苍蝇的命没了。还好我一下就躲到了壳里。

       　我自己慢悠悠的爬着，妈妈看见了我，一直用脚踩我。当他的脚离我的壳只有一厘之差时。一道白光打进来，让我变成了原来的模样。

       　今天的运气真是太坏了。然后我变成了蜗牛。经历着重重的困难，我也明白了道理。

变形记作文7

       　每个人都有自己想变成的动物和物品。而我想变成的物品是路灯，可以为人们照亮大路。

       　一大早我醒了过来，发现浑身都不能动。看着街道上的人，穿着各色各样的衣服和背着各色各样的包。小孩儿背着书包往学校里边改，大人背着公文包往公司里面赶。有的阿姨提着自己的化妆包去美甲店里边做美甲。卖蔬菜的老奶奶和老爷爷提着自己的蔬菜筐去菜市场。

       　到了晚上，他们都下班了。学生们放学了。大人们下班了。做美甲的阿姨也做完了美甲。我也开始工作了。我头上的灯罩突然亮了起来。我照着大路，让所有人都能看得见路上的障碍。不被障碍跌倒。我那细长的身体把我的灯罩支起来。让我照的更远更宽阔。我的帮助对所有人都很有用。学生们回家里发现路上有一块石头，立刻绕着弯儿走……

       　忽然一阵声音传来。“晨帅，快醒醒！该上学了。”我醒来了。也从梦境中醒来了。

变形记作文8

       　有一天清晨，我醒来，发现自我变成了一只小猫！我心里想：我变成这个样怎样上学呀！我担心极了，正在我担心的时候想到了一个办法，我把今日书上要学的资料撕了下来，背在背上出门了。其它的猫都认为我疯了，因为我把纸背在背上了。

       　到学校的时候，被教师发现了，把我赶了出来。下课的时候，有的同学摸我的头，有的捏我的脸，嘲笑我是流浪猫，还有的居然打我！我很生气，心里很不好受，我是只“猫”呀！不是应当会讨人的喜欢吗？

       　放学后我闷闷不乐地走在回家的路上，妈妈看见了我，就把我带回了家养着。此刻变成猫的我很开心，因为我能不去上学，不用写作业，也不被人欺负。但时间久了，我开始厌恶这样的生活。虽然我不用干很多事，但每一天只能吃猫粮和鱼，并且鱼还是生的，我一点也不喜欢猫的事物。

       　突然，有一个声音传来：“涵涵，快要迟到了，赶紧起床。”我睁开眼一看，原先是妈妈在催我。刚刚只是做了一场梦。

变形记作文9

       　今天早上我醒来，发现周围一片漆黑，我都不知道在哪里。我一点一点地往外爬，从一片漆黑中爬了出来，才知道刚刚我被被窝裹住了。我再看看自己，天呐！我变成了一只小毛虫！

       　“白梓君，下来吃早饭了！”我听见妈妈在喊我。我赶紧从门缝里钻了出去，我来到了楼梯口，看见前方的路像是马拉松赛道，我能爬三天三夜！我灵机一动，就爬上扶手，滑到了一楼的扶手上，一下子没刹住车，摔了个狗啃泥。

       　我好不容易翻了过来，抬头看看钟，呀！迟到了！我一口饭没吃就跑了。去学校的路上，我遇到了许多蚂蚁，他们热情地朝我打招呼。忽然，一个黑影从天上压下来，就在黑影离我越来越近，要把我压扁的时候，我要哭了：以前我一直想要变成一只小虫子，这样就不用考试了！可是没有想到当一只小毛虫是这么危险！

       　就在我绝望之时，我惊醒了！原来是一场梦，我松了一口气。

变形记作文10

       　我是一只鱼，生活在那一望无际深沉的海底。那沉睡的古船就是我的家。在哪里我过着日复一日的同样生活。

       　夜晚，我们想平常一样听着妈妈的故事入睡。但这可跟以往不同，妈妈说在明天，会有一条特殊的队伍回来看我们。在第二天的清早眼前一片空虚。看着蔚蓝色的深海，真是无趣，跟平常并无区别。突然远处响起欢快的音乐，我和弟弟加快脚步，迈着轻巧的步伐，向音乐声敢去。

       　我们穿过一片海草，叹惊道：这真是我见过最美丽的海底景色了，人类的珠宝在这里满目琳琅，让人大惊失色，章鱼吹着沉落于海底的笛子，一大桌海藻摆在盘中，我们大口大口的吃起来，真是美味。就在我们享受这完美的不能再完美的宴会时，海底乐队赶来，弟弟激动地说：“是海底乐队!这真是我过得最开心的一天了!”

       　在享受完大餐后，回到家中的景色让人大吃一惊。

变形记作文11

       　我是茫茫宇宙中的一颗小星球——地球。

       　我的身上有好多人在生活和工作。

       　原以为人类们会尊重我、爱护我，在我身上幸福的生活。所以我无私奉献了我身上的矿石、石油、木材等各种精华。

       　我宇宙中的好朋友们都十分羡慕我，因为我的身上可以供人类生存。

       　可是近几年来，人们开始向天空排放废气、在河流里排放污水、肆意砍伐树木。

       　我的身体被破坏的越来越虚弱，我却无能为力，只能自己生闷气。渐渐的，我的生气引发了全球变暖、台风、海啸等各种可怕的自然现象。

       　人们也意识到了自己的错误，开始保护我。

       　最后我只想再宣告一次：“请大家爱护环境，保护自己的家园！”

变形记作文12

       　有一天，小猪觉得很无聊。于是他出去散散步，找点乐子。他遇到了小袋鼠，看见袋鼠一跳一跳地非常可爱，小猪回到家找了一个布袋子绑到自己的腰上，走路也学着袋鼠的样子蹦蹦跳跳着出门了。在路上，小猪碰见了小青蛙，小青蛙对他说：小猪小猪，你要去哪儿呀？小猪说：我不是小猪了，我是大袋鼠啊。小青蛙哈哈大笑，说：你明明就是一头笨小猪啊。

       　小猪气呼呼地回家了。

       　小猪不一会儿，就想到了一个好主意。他拿荷叶，放到自己的脚底下，他又拿绿油漆刷到了自己的身上，蹲在了河边。有一只大公鸡走过来，小猪说：我是一只很了不起的小青蛙，你没有看到吗？大公鸡笑的羽毛都在动，说：你是小青蛙？别开玩笑了，你明明就是一个笨小猪吗。小猪听见他这样说，很生气，跳了起来，一不小心脚踩空了，就掉到了河里。身上的油漆被河水冲走了，他又变成了一头小猪。

       　小猪想，当自己最好，我谁也不变了，就乖乖当我自己。

变形记作文13

       　我一直梦想我能变成一条蚯蚓。

       　有一次做梦，我真的变成了一条蚯蚓那时候我很高兴。但是我正在我高兴的时候，突然被一只庞大的手给抓住。他们把我扔到一块儿非常非常干枯的土地。我想了想，可能是因为我而蚯蚓他们想让我来给他们跑腿，把它收了一些好让他们装好庄稼。但是我感觉有些搞笑：“我为什么要给你送土又苦又累我才不干呢？你要你，你要是想用自己的跌个软一点儿，你自己去干呀，我才不干。我又不是跟一个我真傻呀，你真当我傻呀！”

       　我努力跑跑呀，跑呀跑呀，我突然感觉一种温暖。我波团出，突然发现我来到了一片世外桃源。只是我发现能蚯蚓原来这么有趣。可是这个时候，我被人叫醒了。我才不怕发现这是个梦呀！哎，如果这个梦能做到一会儿就好了。我喜欢这个梦。

变形记作文14

       　期末考试一结束，我放松极了，就像一个刚从笼子里飞出来的小鸟无忧无虑、轻松自在。可成绩一出来，唉——我就又回到笼子里了。

       　为什么呢？那是因为我的英语成绩和上学期的成绩分数差距太大，上次是满分，这次竟然比上次少了整整6分，这成绩连我也感到有点意外。还有语文——90。5分，只差1分就成良了。数学倒是让老妈比较满意，因为她觉得我能考94分以上也是认真答题了，但科学她又跟我生了气，那是因为我觉得科学太简单了，根本不用复习，可考试的分数还是90多分，我说在公园她怎么这么不开心，也不怎么和我说话，对我还有点不耐烦，原来是成绩出来了呀！她对我的成绩很不满意。看来这个暑假该鸡飞狗跳地过两个月了。

       　不过我的“三好学生”奖状倒是让她消了点气，脸上也有了一丝笑意，我又可以过一个愉快地暑假了，但是我在假期里还得努力学习。

变形记作文15

       　我是一盏路灯，我是最近刚刚被工程师组装好的。我有着一个大大的脑袋和细细高高的身子，十分神气。

       　我被安装在了一个人来人往的十字路口。今天是我第一次上班，我十分兴奋，期盼着夜晚的到来。

       　夜幕降临，我头上的灯也亮了起来，照亮了周围的路。虽然到了晚上，可路上仍然车来人往。我很自豪，可以用我的光芒来照亮他人。过了一会儿，我听到了一阵哭声，我想：这么晚了，会是谁呢？

       　抬头一看，原来是一个小女孩独自走在昏黄的街头。她边哭边走，最后停在了我的脚边，我不能说话，只能用**的灯光给她些许温暖。

       　正在着急，就看见一位穿着制服的警察叔叔走了过来，他问小女孩：“小妹妹，你怎么了？”小女孩抽抽答答地说了几句，警察叔叔就领着小女孩进了旁边的警察局。我的心终于落了地。

       　别人都说人心险恶，可我却看到了人性中温暖的一面。在我以后的工作中，我要用明亮的光照亮道路，也照亮人们的内心。

       《变形记》是六年级上册第一单元的作文题目，要求以想象为主，写一个事物或人的变形过程，让它具有特殊功能或超能力。以下是两篇作文示例：

       1、第一篇：我变成了一只小鸟

       一天早晨，我醒来时发现自己变成了一只小鸟。我站在窗台上，展翅欲飞，心中无比激动。我展开翅膀，飞向了窗外，开始了我的冒险之旅。我飞过了繁华的城市，来到了一片美丽的森林。森林里的树木高大茂密，阳光透过树叶的缝隙洒在地上，形成斑驳的光影。

       我在森林里结识了许多小动物，它们告诉我，森林里的动物们正在筹备一场盛大的舞会，邀请所有的小动物们一起参加。我也参加了这场舞会，和小动物们一起唱歌跳舞。在舞会上，我还结识了一只聪明可爱的小兔子。我们互相分享彼此的故事，度过了美好的时光。

       然而，好景不长。一天，一群猎人来到了森林里，他们拿着猎枪，肆意捕杀动物。我看到许多无辜的动物倒在了血泊中，心情非常沉重。我和小兔子决定要拯救森林里的动物，于是我们展开了一场惊心动魄的冒险。

       我们找到了猎人们藏身的地方，用尽全身力气将他们赶走。经过一番努力，我们终于成功地拯救了森林里的动物。森林重新恢复了往日的宁静，动物们对我们表示感激。在这次冒险中，我体会到了友谊的力量，也明白了要保护大自然、爱护动物的重要性。

       2、第二篇：我变成了一只猫咪

       一天，我醒来时发现自己变成了一只猫咪。我站在床边，看着自己毛茸茸的爪子，感到非常惊奇。我跳下床，开始探索这个陌生的世界。作为一只猫咪，我发现世界变得如此不同。我跳上窗台，看着窗外的风景，发现街道上的行人和车辆都变得如此渺小。

       我在房间里翻来覆去，玩着线球和毛线，度过了一段愉快的时光。晚上，我回到了我的小窝里，开始想念我的家人。我想知道他们有没有发现我的失踪，会不会担心我。我决定去找他们，于是我悄悄地溜出了家门。

       我在街头游荡，寻找着回家的路。然而，我迷失了方向，来到了一个陌生的社区。在这里，我遇到了一只善良的老猫。它告诉我，这里是猫咪王国，所有的猫咪都能和谐共处，生活得很快乐。老猫邀请我参加了一场猫咪的聚会。

       在聚会上，我结识了许多可爱的猫咪，我们一起嬉戏玩耍，度过了愉快的时光。然而，我始终想念着我的家人，于是我决定离开这里，继续寻找回家的路。经过一番努力，我终于找到了回家的路。当我回到家时，家人们看到我回来，激动地抱住我，眼泪汪汪。

       3、第三篇：我变成了一只昆虫

       我是格里高尔·桑姆萨，一个普通的旅行推销员。但是，最近我经历了一件非常奇怪的事情。一天早上，我醒来时发现自己变成了一只巨大的昆虫，这个突如其来的变化让我感到十分惊恐和无助。刚开始，我不知所措，只能在床上爬行。

       我试图找到出路，但是发现窗户和门都太高了，我根本爬不上去。我只能在房间里四处爬行，寻找生存的方式。慢慢地，我开始适应这种生活。我发现自己有了昆虫的本能，可以感知周围的气味和声音，可以听到远处的脚步声和谈话声。

       我也开始学会如何控制我的身体，如何爬行和跳跃。然而，这种生活并不容易。我常常感到孤独和寂寞，没有人理解我，也没有人可以交流。我只能默默地在房间里爬行，等待着家人回来。

       渐渐地，我的家人开始习惯了我的存在。他们给我提供了食物和水，还给我买了一个新的床垫，让我可以更舒适地生活。虽然我的生活发生了巨大的变化，但是我还是我，格里高尔·桑姆萨。我依然有思想，有感情，有梦想。

       以上就是三篇关于《变形记》的作文，分别讲述了主人公变成小鸟、猫咪和昆虫的故事。在作文中，主人公通过变形体验到了不同的生活方式，结识了许多有趣的动物，也学会了珍惜家庭和保护大自然。

       好了，今天关于“我变成了一只猫变形记作文评语怎么写”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“我变成了一只猫变形记作文评语怎么写”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。